学雅思如何才能把单词记住，记得更牢呢？

今天留学建涯小编为大家带来了学雅思如何才能把单词记住，记得更牢呢？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、学雅思如何才能把单词记住，记得更牢呢？
• 2、英语单词如何高效背诵
• 3、雅思的单词怎么记？

学雅思如何才能把单词记住，记得更牢呢？

因为记单词是一个很独立，很客观的工作，是因人而异的，所以我归纳了一下几种单词记忆方法你了解一下，希望能找到适合你自己的学习方法。
（一）词根词缀记忆法

词缀法就是通过在词根添加词缀来构成新词的一种构词法。加在词根前端的是前缀（Prefix），加在词根末尾的为后缀（Suffix）。例如，通过在happy前端添加“liB——"这个否定前缀就可以把happy变成它的反义词unhappy.常见的前缀有in一，en一，an-，im一，ir一，dis一，pre一，弛一，non一等；后缀有一merit，一ation，一tion，一less，一ful，-en等。

（二）联想法

在英语词汇里，有许多单词可以根据一定的规律进行分类组合。通过掌握这种规律，学生可以在学习的过程中更高效率地掌握单词。下面就三种方法进行阐述。

第一种：多词意义相似组。

此种方法指的是把英语词汇当中具有同义或者近义的一组词放在一起，进行比较。运用这种方法最大的好处是。不仅使学生能在一个大的语言环境下同时掌握很多单词。而且能使学生在对本组单词进行细微差别的了解与分析中掌握一组单词中每个单词具体的用法。起到事半功倍的作用。例如：英语中assessment.estimate.evaluation这一组名词都含有“评估”的意思。但又各有所指：assessment侧重于对财产评估，estimate强调评估结果。而evaluafion则是对能力等的评价。

第二种：多词拼写相似组。

运用这种方法是将拼写较为相似的单词放在一起进行比较记忆。这样既可以提高学生记忆单词的效率。又可以提高学生对形似单词的辨析能力。例女llaccess和assess、accent和acei.dent，这些单词虽然在形式上相似，但在意义上有着很大差别。通过提高辨识能力也可以有效解决类似考题。

第三种：多词读音相似组。

顾名思义。这类单词读音很相似。但意义不同。例女Icheap（廉价的）和cheep（吱吱她叫）。这种记忆方法也可以起到提高学生记忆效率的作用。

（三）舍词法

合词法是把两个或两个以上的词按照一定的次序排列构成新词的办法。用这种方法构成的新词叫做复合词（compoundingwords）。在整个英语发展过程中。合词法在构词方面起着积极作用。为英语增添和补充了大量词语。如：blackboard（黑板）。dragonfly（蜻蜒），blueprint（蓝图），hotline（热线），stand—up（竖着的），hand—wash（手洗）。warmiron（温熨）等。

（四）拼缀法

对原有的两个单词进行剪裁。取舍其中的首部或尾部，然后连成一个新词。这种方法叫做拼缀法（blending words）。如brunch（由breakfast和lunch变化而成）。motel（由moto和hotel变化而成），smog（由smoke$flfog变化而来）。

（五）缩略法

缩略法是现代英语中一种主要的构词手段，缩略法可分为两种。一种是对原来完整的词进行加工，缩略其中的一部分字母，构成新词。这种词叫做缩短词（clipped word）。类似的词如quake（由earthquake缩合而成），phone（由telephone缩合而成）。Ⅱu（由influenza缩合而成），memo（由memorandum缩合而成）；一种是将词组中主要词的开首字母联成一个词，这种词叫做首字母缩略法。例如首字母缩写法，通过将单词的开头第一个字母组合形成的新词。这一类的词在英语词汇里不胜枚举，例如VOA，USA.WTO，APEC等。

（六）语境法

词汇是语言的基本要素，它依存于语境并受之影响，离开语境孤立地看一个词是很难准确地理解该词的真正含义的。在一定语境中出现的新词往往是鲜活的，离开了语境的孤立的词犹如离开了水的鱼。教师要使学生在学习语言时，不仅知道词汇的基本意思，而且能通过句子、段落、篇章语境推测它的内涵意义。真正做到既见树又见林。例如：在大学英语第三册第5单元有这样一个句子：Coming home from schooltIIat dark，winter‘s day so 10ng ago，1 wa$filled with anticipation.I had a new issue of my favourite sports magazine tucked undermy arm.and the house to myself.文中有这个短语“filled withanticipation”，读者不禁要问：“期待什么？”要理解其真正的涵义。就要靠语境。从上下文我们可以看出anticipation是指reading his favoufite sports magazine without being disturbed.进而可理解该词的意思是“a feehng of excitement about seme.thing pleasant that you know is going tO happen”。可见。能否正确理解词的内涵意义取决于对文中语言环境的分析和理解。在教学中教师要不断强化学生的语境意识。使他们正确、全面地理解词汇。

（七）词性变换法

通过词性转换构成新词。称为词性变换法。这种方法的关键在于把握源词和新词同形，仅仅存在词的性质的变化。例如iuice.作名词的时候意思是果汁，而当它用作动词时，意思则变成榨汁了。又如nurse一词，名词释义为护士。动词意义则成了护理。

（八）阅读法

学习英语词汇不是单靠教师课堂的讲解就能解决问题的。更多的t作需要学生在课后自觉进行。通过阅读不仅可以使学生在读文章的过程中了解新词。而且可以锻炼学生在具体篇章当中运用上下文语境以及英语构词法的知识探索新词释义的能力。同时。学生通过课外阅读可以极大地开阔眼界，了解社会经济、政治、文化诸多方面的信息。

四、总结

英语单词记忆方法众多。除以上列举之外，还有谚语记忆法、歌决记忆法、卡片记忆法等。学生应遵循记忆的原则，把记忆单词视为一种乐趣。教师在授课过程中要引导学生多想多联系，并对涉及的某方面知识作必要补充。其实英语单词记忆学是一门非常有趣、非常吸引人的学问，多积累，多回顾，多探索，把握规律，就一定可以走出“死记硬背”的泥沼。

如果还没有你需要的，那我就建议你去一些教育类网站如育路教育网雅思频道找一些雅思复习技巧来学习下。
祝你复习愉快！

英语单词如何高效背诵

英语单词高效背诵的方法：

1、关联记忆法：找到单词与你已知的单词相似或关联的部分，辅助你记忆这个单词。例如，将"embarrass" (尴尬)与"bare" (赤裸的)结合起来，形成单词联想，即"拔草( bare )会使人尴尬( embarrass )”。

2、分类记忆法：将单词按照某一特定分类进行记忆，如动物、工作、体育等。这种方式将单词按照更加生动、易于联想的方式整理，帮助你加深记忆。

3、讲故事记忆法：用一个小故事或情境来讲述这个单词，辅助你记忆。例如，“Caroline爱吃carrots，她从来不carp(抱怨)，所以她总是被看作是一个carefree(无忧无虑的)的人。”

4、制作记忆卡片：将要记忆的单词写在纸上，包括它的音标、词性以及中文意思和例句。把记忆卡片随身携带，利用碎片化时间进行练习。

5、创造词汇表：将单词分成不同的词汇表，包括核心词汇、托福/雅思词汇、手机应用开发词汇等来方便自己的记忆和查询。然后逐个词汇表背诵单词，同时结合联想、分类、故事等方法进行记忆。

英语单词分类及例子 留学建涯

1、名词 (Nouns)：人、事物、地方、物品的名称。例如：dog(狗)、book(书)、London(伦敦)、car(汽车)、house(房子)。

2、动词 (Verbs)：表示动作或状态的词汇。例如：run(奔跑)、think(思考)、write(写)、eat(吃)、sleep(睡觉)。

3、形容词 (Adjectives)：描述名词的特征或品质的词汇。例如：happy(开心的)、beautiful(美丽的)、big(大的)、red(红色的)、tall(高的)。

4、副词 (Adverbs)：描述动词、形容词等词汇的程度、方式和时间。例如：quickly(快速地)、happily(快乐地)、very(非常)、often(经常)、now(现在)。

5、介词 (Prepositions)：用于描述名词与其他词汇之间的关系。例如：in(在……内)、on(在……上)、at(在……处)、with(和)、to(到)。

6、冠词 (Articles)：用于限定名词的范围。例如：a(一)、an(一个)、the(这/那)。

这些单词只是英语词汇的一小部分，英语词汇非常丰富，需要长时间的学习和积累。

雅思的单词怎么记？

雅思的词汇量大，想要掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些方法来有效记忆单词。下面总结了19种记忆雅思单词的方法，希望帮到正在备考的你！

一、逻辑记忆
通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1.把几个字母看作一个来记如：“几个字母看light right fight night might sight tight.
2.外旧内新，如：bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。
3.外新内旧，如：cleave“劈开”看成cleavetact“机智”看成tact

二、联想记忆
1.音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。
2.形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。
3.象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。
三、分类记忆
把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
四、卡片记忆
自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
五、感官记忆
记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
六、构词记忆
利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
七、图表记忆
利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
八、游戏记忆
通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。
九、歌曲记忆
通过唱英语歌曲记忆单词，音乐播放器中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
十、阅读记忆
通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
十一、同义记忆
通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
十二、反义记忆
通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
十三、词典记忆
即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
十四、复习记忆
单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
十五、商标记忆
通过看到的商标和广告随时随地进行单词记。
十六、比较记忆
1.英汉比较如：mama cigar beer bar fee等。
2.单复数的比较，如：good goods，spirt spirts，wood woods.
3.同音词的比较，如：right write eye I
4.词的阴阳性的比较如：actor actress host hostess
十七、理解记忆
通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”，用这种方法特别适合那些一词多义的词。
十八、联系记忆
记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。
1.联系所学文章的大概意义，联系上下文。
2.联系短语和搭配。
十九、综合记忆：
记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各种记忆方法的优点。

以上就是留学建涯整理的学雅思如何才能把单词记住，记得更牢呢？相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅留学建涯。