2024-02-06 14:24:48 | 留学建涯
随着世界信息沟通和往来越来越多,留学、移民、商务往来的人们每年增长量不容小觑,而这样的群体最基本的是交流和沟通,而我国汉语是独成一派,对驾驭英语能力来说有天然的缺憾,下面我们就讨论一下如何学好英语。
所有语言的“听说读写”四项,而听者为首,它是一切其它能力的基础。
中国人学了十几、二十几年的英语,但是实际运用起来并不实际,因为我们学的英语是应试性阅读式英语,这种英语在学校教书或者搞研究看看资料可以,但留学或移民来到加拿大、美国等国家,那就不太好用了。
北美枫哥也一样,上学一直学英语,从小学5年级开始到大学,各种考试英语都在其中,做过涉外酒店服务、兼职英文资料翻译,但来到加拿大后发现自己的英语还不如小孩子。从三十岁登录加拿大,到今天,语言基本过关了,不谦虚地说,所有在加拿大遇到的语言障碍,尤其是听力,都是硬着头皮闯过来的。这里有很多教训,需要从根本上颠覆老师教导的一些基本概念。
听力不是练出来的,是长时间自然形成的 。
如果想锻炼肌肉,我们就会选择食物吃下去,然后有规律的做肌肉训练,期间不会时刻关心和计划我们的胃是如何工作、如何消化着我们吃进去的食物的。耳朵和胃是一样的,耳朵与大脑神经本就是有能力消化语音原料的。上学以来常常听到老师说,要认真练习听力,要很用心的听,一定要把你听的语音内容全部听明白。
这样说,好像很有道理,我们做哪一件事情不都得用心呢?但这样的说法,就像是在讲:你吃东西的时候,一定要认真地观想,吃进去的东西是如何被你的胃消化的,又是如何进行分解并转化成肌肉的。
我们似乎遗忘了,当我们还是完全不识字的孩童时,是如何拥有听力能力的。
练习听力的最好办法要做的事情是:
1,根据自己的现实情况选择听力材料;
2,长期连续大量的听;
3,放松耳朵听。
正确选择每个阶段比较合适的听力材料,放松耳朵去听,听力随着时间积累自然就会形成,如果“处心积虑”地想快速地提高英语的听力,大多数情况下会“适得其反”。
最后再强调一下,耳朵是活的,让内心和耳朵顺应接受。 留学建涯
我有个学生,是江苏南京的。2013年江苏英语高考,就考了60分,没有及格!大学因为是学艺术的,所以四级也没有考。针对这样的学生,我给他列下了以下学习的方法:
首先,在打基础上,不要盲目背单词,盲目听听力做阅读。只需要做雅思基础就行了,她在基础阶段是报的偏锋一对一,教材是顾家北一百个句子,上面有详细的讲解,把句子中的语法吃透词汇、词组吃透(都是简单词汇,只是组合起来变成词组,比如:贫穷的人:people from disadvantaged background 学习成绩差:educational underachievement )背诵句子加默写。一直到考试前,她依然坚持每天写十个句子以巩固。
基础说完了,考试的听说读写四科,其实你学完了之后实际上并没有想象中那么难,只要肯背。
听力:词汇可以用王陆807,一本书来回背三遍,实测雅思考试的词汇,这本书全覆盖,配备一本《剑桥雅思听力考点词真经》(不知道的去百度查),结合剑雅4-14配合听,天天练,效果很明显。
阅读:如果发现自己是5分以下,一篇阅读文章后的13道题目中有5个以上的单词不认识,文章基本读不懂;先修炼《真经5》。一天2-3篇,每篇15分钟,45分钟改错并结合背单词等。
写作:我认为写作是最应该报班的,写作不是传统意义上的写出来,发表观点就好了,而是考逻辑。比如学生上课的第一天, 我问的问题是:为什么小狗活泼而大狗不?
全班同学都没有回答完全正确的,首先的错误就是,不能回答小狗为什么活泼,而是要回答大狗为什么不活泼。其次是,即使你回答了大狗不活泼是因为老了,还是不行,还得往下回答,为啥老了?中国人的写作不行往往因为逻辑不行,观察下来全班同学都不能清晰的回答这个问题! 所以我说,写作是必须要听课的,不管是什么课,一个好的写作老师能带你飞。
口语:我觉得基础差的人,技巧是没有用的,重要的就是练习,每天用2-3小时练习口语,不要盲目背资料,关注我们,里面有口语题库~口语有一定基础以后,可以找我们口语老师陪练,口语没有巧,多听多练肯定会提分。
偏锋出国,坐标南京,专注雅思培训12年,累计服务万余考生,越南考团5年带团经验,累计带3000名考生出国考雅思。
偏锋出国作为雅思官方的合作伙伴,多次受邀参加雅思官方培训,严格按照官方最新评分标准指导学员备考。我们是一群一心钻研教学的教书匠,校长金长麟老师从事雅思教学十九年,你的四科主讲老师相加超过三十年教龄,均海外名校归国;你的 VIP 教辅 100%来自名校英专/雅思 7+。
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