2024-02-22 19:46:19 | 留学建涯
在新加坡, 学校实行半日制教学,中午两点放学,放学后可以参加CCA课程(课外辅助活动), 比如设计与工艺、美术与劳作、公民及道德教育、体育与音乐等,几乎每所学校的课外活动都有几十种。
课程辅助活动在我们学生的整体发展中扮演了一个至关重要的作用 ,让孩子的特长和喜欢的课外活动项目都有展示的舞台和机会。很好地组织而且实现课程辅助活动,能 培养学生个体对某一项活动的兴趣, 如对体育或音乐的追求,并使之成为学生一生的爱好。
除了丰富的CCA课程,学生还有着丰富的课外活动和社区活动,赤手攀岩、划独木舟、户外露营这是在新加坡中、小学生的必修课。 全方位培养学生素质,让孩子养成良好的道德品质和服务社会的意识。
双语教学是新加坡教育制度的基石。 新加坡的官方用语是英语,在整个小学到中学的课程当中,学校的全部课程用英语授课,华文作为第二外语教学。
双语教育有助于培养高素质的双语人才,新加坡的双语毕业生受到国际企业的好评,促进了国家对外交流与合作。
所谓的分流教育是指通过考试和考核,把学生分成不同的层次,再分别进行不同要求的教育 。
新加坡小学为六年制,小学四年级有一次校级统考,作为次分流,即语言流。 第二次分流时间为六年级离校考试,即课程流。小六会考是一个定位考试,意义在于帮助学生和家长决定哪所中学最适合学生今后的学习。此次分流把学生编入不同课程班:特选课程班、快捷课程班和普通课程班;在初中毕业时进行第三次分流。
所谓的CCAs英文全文是-Co Curricular Activities新加坡教育部提供给中学生的课外活动项目。
目前,新加坡的双语教学是新加坡教育制度的基石,语言环境非常好。新加坡的官方用语是英语,在整个小学到中学的课程当中学校的全部课程用英语授课。
而华文则作为第二外语教学,这就意味着到新加坡读中小学,学生能够在接受国际化教育的同时又不会遗忘中华传统文化的精髓,对于中国的学生来说,这是一个很值得关注的教学特色。
简介
这就一定要提到新加坡的CCA课程了。为了使学生能够在学校中得到全面发展,新加坡教育部强制性规定所有小学、初中生必须参加四大组别中的一项活动。
这四大组别是体育活动团体、制服团体、表演艺术团体、协会和学会团体。 每一组别都有各自的教学特色。
表演艺术团体:表演艺术团体就是各种合唱团、舞蹈队、华乐团、管乐团、弦乐团、钢琴、口琴、手摇铃、舞台剧比比皆是。 留学建涯
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