中学生留学日本高中有哪些学校推荐

今天留学建涯小编整理了中学生留学日本高中有哪些学校推荐相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、宝冢大学的学院发展
• 2、宝冢大学的介绍
• 3、中学生留学日本高中有哪些学校推荐

宝冢大学的学院发展

1977年6月 成立「宝冢造型艺术大学建设筹备委员会」。
1986年12月 被批准设立「宝冢造型艺术大学造型学院美术系（招生定额25人）和工业设计系（招生定额75人）」。
1987年4月 宝冢造型艺术大学正式开学。
1990年12月 「宝冢造型艺术大学造型学院美术系招生名额增加15人和工业设计系招生名额增加45人」的附带期限的增招计划获得批准。
1993年3月 被批准设立「宝冢造型艺术大学研究生院造型研究科造型·设计专业硕士课程（招生定额10人）」。
1993年4月 「宝冢造型艺术大学研究生院造型研究科造型·设计专业硕士课程」正式开学。
1994年12月 被批准设立「招生定额为50人的宝冢造型艺术大学造型学院美术系」。
1995年12月 增设「宝冢造型艺术大学造型学院影视创作系」。
1996年2月 按照《教育职员执照法》规定，本校美术系和工业设计系开设的教育职员培养课程(美术类)获得合法认定。
1998年12月 被批准设立「宝冢造型艺术大学造型学院艺术信息系（招生定额50人·中途可编入名额5人）」。
1999年4月 「宝冢造型艺术大学造型学院艺术信息系」正式开学。
1999年10月 随着「宝冢造型艺术大学造型学院附带期限的增招方案」的废止，新的增招定额计划获得批准。
1999年12月 被批准设立「宝冢造型艺术大学研究生院造型研究科造型·设计专业博士课程（招生定额3人）」。
2000年4月 「宝冢造型艺术大学研究生院造型研究科造型·设计专业博士课程」正式开学。
2000年10月 「宝冢造型艺术大学造型学院影视创作系招生定额从50人增加为100人」的增招计划获得批准。
2001年12月 「宝冢造型艺术大学造型学院工业设计系招生定额从120人增加为160人」的增招计划获得批准。
2001年12月 「宝冢造型艺术大学研究生院造型研究科造型·设计专业硕士课程招生定额从10人增加为40人」的增招计划获得批准。
2002年12月 「宝冢造型艺术大学造型学院的美术系招生定额从40人增加为60人，影视创作系招生定额从100人增加到170人，艺术信息系招生定额从50人增加为70人」的增招计划获得批准。
2003年3月 按照《教育职员执照法》规定，本校艺术信息系开设的教育职员培养课程(信息类)获得合法认定。
2003年11月 被批准设立「宝冢造型艺术大学研究生院设计管理研究科设计管理专业在职专家硕士学位课程（招生定额40人）」。
2004年4月 「宝冢造型艺术大学研究生院在职专家硕士学位课程」正式招生。
2004年11月 被批准设立「宝冢造型艺术大学媒体创作学院影视创作系（招生定额40人）和媒体发行系（招生定额150人）」并获得相应的增招计划认可。
2005年4月 宝冢造型艺术大学的下列招生定额变更申请获得受理：即「把工业设计系的招生定额从160人增加为190人，艺术信息系的招生定额从70人减为40人，影视创作系的招生定额从170人增加到270人，媒体发行系招生定额从150人减为50人」。
2005年6月
宝冢造型艺术大学研究生院的下列招生变更申请获得受理：即「把研究生院“造型研究科”的造型·设计专业硕士课程改名增设为研究生院“媒体·造型研究科”的造型·设计专业（招生定额40人）和媒体·创作专业（招生定额40人）的两个专业，并将两个专业招生定额分别设为40人（实增40人，总计定额为80人）」。
2006年4月 新开设了宝冢造型艺术大学研究生院东京新宿校区硕士研究生班。
2007年4月 在宝冢造型艺术大学东京新宿校区新开设了东京媒体创作学院媒体创作系。
2010年4月 将校名从“宝冢造型艺术大学”改为“宝冢大学”，新开设了宝冢大学护理学院护理系。

宝冢大学的介绍

宝冢大学（原名：宝冢造型艺术大学），英文名称：Takarazuka University。最初为关西女子美术短期大学建立于1966年，1987年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“宝冢艺大”“宝冢造型大”。

中学生留学日本高中有哪些学校推荐

很多的家长都觉得，去国外学习的话，年纪大一点才好，但其实不是绝对的。太小不好，太大其实也是不好的，高中的时期是最好的。那么中学生留学日本高中有哪些学校推荐呢？和我来看一下吧！

一、中学生留学日本高中学校推荐

1、八王子学园高等学校 Senior High School

地区：东京都八王子市台町4-35-1

建校时间：1928年

学校类型：私立全日制男女共校

课程安排：

艺术类专业课程（美术、音乐）

文理课程（文理特进班、文理选拔班、文理进学班）

综合课程（文科类、音乐类、美术类）

运动员课程（综合课程和运动员课程高二以后不进行文理科分班）

特色：

1.文理特进班以重点国公立大学、私立大学为升学目标，根据考试方向设立了独自的课程计划，高一、高二暑假需要上课。

2.文理选拔班以重点大学的升学为目标，与文理特进班的教育课程相同，但是暑假不设有课程，可以参加社团活动；

3.文理进学班是为满足既有应试要求又需参加社团活动的人而设立的。该班课程以文理特进班的课程为基准，每个人可以根据自己的需要自行安排时间，这是进学班的最大特色。

4.综合进学班包括文科、音乐和美术三大类，学生可以根据自己的需要进行选择。

2、云雀丘学园高等学校 Senior High School

地区：兵库县宝冢市

建校时间：1956年

学校类型：全日制男女共校

课程安排：

“选拔特进课程”为目标东大、京大、阪大等超难国立大学学生设置。

“特进课程”是为想考入国公立大学和难关私立大学的学生设置的。

在本校就读六年的学生组成的“一贯选拔课程”。高二划分为文理两科。

特色：

1.日本漫画圣地、漫画之神手冢治虫（《铁臂阿童木》等）的故乡；

2.云雀丘学园为学生设定了暑假海外语言学研修的机会，所有学生都可参加，并且在高中实行了与新西兰文化相比较的研修。

3.云雀丘学园高等学校实行一周六日制授课（包括周六）方式。另外，对于每日7小时的授课、讲习也有时候可能会是0小时或者8小时，还会缩短暑假，7月份优先开展讲习。确保一年会有充分的上课学习时间。

3、同志社国际高等学校 Senior High School

地区：京都府京都市

建校时间：1988年

学校类型：全日制男女共校

课程安排：

根据学习程度不同，英语分成三个水平的班级，语文、数学、理科、社会、信息、保健等分成两个层次的班级。

英语分Sa、Sb、G三个班。面向海归学生提高英语能力的Sa·Sb两个班，针对国内一般学生的基础学习班G班。

语文、数学、理科、社会·信息·保健分成2个水平的班级。有小班制的M班和大班制L班。M班有针对海归学生的日语能力和算术中没有学习到的学习内容进行详细指导。

第二外语可选择德语、法语、西班牙语、汉语、韩语·朝鲜语。有针对初学者和有经验学生的两个层级的班级。

特色：

1.有向同志社大学、同志社女子大学推荐升学的制度，大约有90%的学生已经推荐入学了。

2.学校有三分之二是有海外生活经历的“海归”，三分之一是“国内学生”。

3.被划分为海外子女教育振兴财团在京都地区唯一的A1群（A1指的是：以接收归国子女为主要目标的而设立的高等学校。

4、池田学园高等学校 Senior High School

地区：鹿儿岛县鹿儿岛市西别府町1680

建校时间：1986年

学校类型：全日制男女共校

课程安排：

大部分的学科（国语、数学、英语等）在高二结束时都能学完，高三开始到期中考试，实行国公立、难关私立大学个别考试应对课程。

特色：

1.鹿儿岛县屈指可数的升学名校，配备高升学率的精英教师团队。

2.初高中一贯制、丰富的课程安排和快乐的校园生活，不是死记硬背的教学，而是要重点培养学生的学习兴趣2005年开始被文部省制定为SSH（超级科学高校），拥有其他学校所不具备的独特教学内容和训练。

3.在高二阶段会进行文理分科。文科生在高二下学期、理科生在高三上学期的时候学完所有课程；

4.周一至周六都有课程安排，周一至周五每天七节课，周六上四节课。

5、鹿岛学园高等学校 Senior High School

地区：东京都附近茨城县鹿岛市

建校时间：1988年

学校类型：全日制男女共校

课程安排：

日本语，地理历史（文科），物理化学生物（理科），体育，音乐，美术{美术和音乐是二选一制度，有尖子辅导班，根据学生学力水平分班。

特色：

学校知名度高，重视个人发展，教学上极其重视基础教育和思考能力的培养。升学率和就职率均为100%。美术此学科是为了那些未来梦想成为动画设计师、漫画家和美术我的学生而设立的。2009 年4 月开课， 设有动画、漫画、美术我、美大等课程。从高中二年级开始学习， 完成两年学业，不论是谁，只要有学习欲望，都能够靠实力实现自己的梦想。授课老师为本行业的专业人士。

6、晓星国际高等学校 Senior High School

地区：千叶县木更津市

建校时间：1979年

学校类型：全日制男女共校

课程安排：

特进班，国际班，阿斯特拉国际三个课程。还有约翰·森研究课程。

①特进班在早上07：30开始上课，课外选修讲座以及补习。设置了针对考取难关国公立大学的学习指导体制以及医学部升学指导。

②国际课程是由外籍教师授课，根据学生们的学习情况分成了三个班级。

③约翰森研究课程是以足球和语学教育为重点教学的。

特色：

每周设置12个小时的英语课。加入了英语检定的内容。以参加一般大学升学考试为目标的学生们为对象开设了课后和长假期中的学习会。

【社团活动】足球部等社团都非常活跃。

【设施】有男女一起的宿舍。自习时间会有宿舍的专职人员进行亲自指导。

7、明德义塾高中：高知县有三年半课程

学校有1000多名学生，其中三分之一为留学生，1979年就开始招收留学生，历史悠久。

接近于军事化管理，全封闭比较严格，三年半课程。

有针对大学的特别升学课程（从高二开始）

有两大校区，学校统一安排校车从宿舍到校区，时间为10分钟左右。学校的教师和职工和学生们都住在一起，所以生活方面家长们不用担心。有来自中国的教职工。

学费：175万，加入学金保险金等各项费用，200万日元（13万人民币）左右。

8、京都两洋

京都市市中心，只有四月入学。有编入高三课程。不收三校生。

100都年的历史校，三年课程中高一主要就是学日语，高二开始分文理，班级中加入日本人。

学校宿舍就在学校校舍对面，基本的设施都有，入学笔试中需要靠日语数学和英语

学费：180万日元，第二年开始165万日元（10万人民币）左右。

缺点：寒暑假只有一周左右，国庆节春节都不能回国。

9、村上：敬爱和柏原，大阪。敬爱留学生只招收女生，但并不是女校，只有女生宿舍。柏原则是男校。需要JTE级或者nat3级，不接收转学。不收三校生

村上学院的毕业生升入日本高校升学率为百分之百。根据升学要求设置特别升学班和综合升学班。从 2 年级开始分 2 个班级，以考上有名私立大学为目标的「特别升学班」，和以考上 4 年制大学，短期大学，专门学校为目标的「综合升学班」。并且，设置有以 3 年级学生为对象以考上日本大学为目标的「国际班（留学生特别升学班）」，并增设课外日语补习班，为提高日语水平做全面准备。

10、晓星国际：千叶，不收三校生。需要N4证书。需要参加面对面考试和面试。

对学生要求很高，申请难度比较大的一所高中。地理位置很好，距离东京市中心仅一个小时车程，精英教育，每年招生100人左右。12年毕业生里65人考入日本知名国公立以及私立大学，针对于某一所高校会有该校的教学指导，根据学生报考选择而定。

只有四月入学，费用：189万日元一年（12万人民币）

11、鹿岛学园：茨城有三年半 入学时候需要N5和JTF级

三年半的学制前半年只应对JLPT和EJU的日语。美术和体育特长。

费用：178万日元（11万人民币）

12、冲学园：福冈 三年半

90年代开始接受中国留学生，学校实行封闭式管理，学生的学习与生活都由学校统一负责。学生入校后，经过4个月以上的专门培训之后日语达到相当于二级水平。

13、朝日塾：冈山

朝日塾高等学校隶属于朝日集团，集团下从幼儿园-高等学校均有开设。

高三的时候每人都有10次面试指导的机会，并且在下课之后针对薄弱科目自行选择课后辅导，对于英语教育非常重视。

14、仙台育英：仙台市，体育特色。

15、荏原高中：东京，体育特色，只接受高一。

体育特色，地理位置十分优越。十分现代化，每年招收50人左右，精英制教学，导入了IPAD教学系统。

16、开志国际：新泻县。

前身是美国大学。国际性非常强，有国际学科，三分之一都是英语授课。

二、优势分析

1.年纪小学习能力很强

这个是有科学上的依据的，就是学习的能力是和年纪成反比的。那么，就会有人说，那为什么不在高中之前就让孩子去该国去学习呢？其实这是有很多方面的缘由的，一是太小的话是没有独立在国外生活的能力，二是在高中之前的话，是没有分好坏和其他的事情的能力。但是若是高中的话，其实这方面基本是差不多了的。也是基本过了那个不懂事的年纪了的，所以在这个时期去该国学习是最好的。不光是能在学习语言上，在学习课上也是有很多的好处的。

2.要求低更容易升大学

该国的高中，对国外的学生基本是没有什么要求的，有的话也只有日语上的要求。基本是要申的人过了N2才能申，但是没有满足的话也是能申的，但是会先去上一段时长的日语的课，在能在该国学习之后就能直接去该学校学习了。那么，在那个时候去各项的要求还是不高的，就很好满足，基本在该国学习的话，考上该国的大学是很容易的，但是要考该国最好的那几所大学可能会有些吃力，但也比在国内这个时期去申要好很多的。

3.省去了很多的时间 留学建涯

若是在国内读完高中或是大学在读的人，再申去该国学习的话，若是语言没有过关是要在语言学校读上1-2年的时长才能申该国的大学的，但是若是去该国读高中的话，是有和缓冲的时期的，也就是说不用学的很好，而且学习的能力很强，所以不用学多久就能去读了。这就比后面申的所需花的时长要少上很多。其实这样不光是省了时长，相应的所需的花费也是要低上很多的。其实去该国读高中的好处是有很多的，如该国的学习其和国内的基本没有很大的差别，是很容易适应的。

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