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西北政法大学出国留学专业 留学德国预科类型和申请条件

2024-04-03 12:47:02 | 留学建涯

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西北政法大学出国留学专业 留学德国预科类型和申请条件

留学德国预科类型和申请条件

留学德国预科类型和申请条件

一、预科基本类型

按照学校的性质,可以分为公立预科和私立预科。

1.公立预科

公立预科是由每个州的州政府来统一设立的,在每个学校下设立有分院,附着在学校之下,但是不属于学校的管理范围,所有的项目直接对州政府负责。

申请公立预科的学生,直接向州教育部进行申请,并且填好你想要申请的大学,这样会直接将你安排在大学下属的预科进行学习。

2.私立预科

私立预科是由院校或者机构直接设立的语言和专业学习补习课程,其又可以分为FH预科和双向预科。

FH预科是隶属于应用技术大学的预科,就读这类预科的学生,只能够申请应用技术大学,事实上,即便你就读的是某大学的预科,当你完成预科的学习之后,可以跨学校进行申请。

双向预科的选择范围则要广得多,可以选择进入FH大学,也可以选择进入Uni大学,这样的预科学习的内容会比较多,一般在中小城市内会设立这样的预科。

二、申请条件

首先需要完成国内正规本科的学习,成功获得毕业证和学位证,在完成了预科的学习之后,申请的专业是没有限制的,但是可以选择与本科相近的专业。

此外还需要提供语言的证明,因为即便是预科,在学习中德语的交流也是少不了的,没有一点基础是没有办法跟上正常的学习的。

可以提供的预登记考试的证书,也可以提供在国内学习德语的课时证明。

扩展阅读:德国留学认可的德语考试

一、DSH考试

DSHSH考试全称是 “德国高校外国申请者入学德语考试” (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber),由德国大学独立举办。DSH考试在一些大学每年举行两次到四次。大多数情况下,DSH考试只在学期开始前举行。DSH考试内容分为两个部分,口试部分和笔试部分,按照评分,DSH考试按照分数划分为三个三个等级。

通常在大多数的学校DSH2和DSH3才能作为进入专业的语言证书。考生不需要在每一个想申请的大学报考DSH考试,比如通过汉诺威大学的DSH考试,可以以此证书申请任何德国大学。唯 一不接受DSH证书的大学是斯图加特大学。DSH证书是长期有效的。

在国内同样是否可以参加DSH考试呢?

可以的,国内部分院校与其合作的德国院校每学期都会在国内举行DSH考试,获得的DSH考试证书同样被德国院校所认可。如北京理工大学,北京外国语大学,同济大学,上海外国语大学,西北政法大学等。

二、歌德语言证书

凭借歌德语言证书同样可以申请德国大学,对于大部分学校来说,德国院校接受歌德C2证书,大德语文凭(GDS)是一种非常高级的语言水平,并且对应于“欧洲共同语言参考框架”(GER)六级能力等级中的水平(C2) 。要达到这一水准,根据已有德语水平和学习条件的不同,需经过至少1000学时的学习,考试分为听说读写4个单项,考试难度大。

三、Telc语言证书

Telc是欧洲语言证书(The European Language Certificates)的简称,telc的命题单位为telc GmbH语言考试院。telc GmbH语言考试院是德国培训大学联盟(der Deutsche Volkshochschul- Verband e. V.)的下属机构。telc C1 Hochschule于2015年11月被德国大学校长和各州教育部长联席会议确定为全德大学录取外国学生的合法语言证明,效力等同德福、DSH。

Telc C1 和DSH类似,只有口试和笔试两个部分,口试:口试部分一共48分,及格分数为29分(总分值的60%)。笔试: 笔试包括阅读理解、完形填空、听力理解和写作四个模块。笔试满分为166分(48+22+48+48),正确率达到60%(99分),即可通过。国内目前没有举行Telc C1考试的机构,学生可以考虑在德国报名相关考试。

扩展阅读:德国留学签证办理流程

一、确认地点

大家首先需要接受APS的面审,面审的地方就是大家后续递签的地点,需要进行匹配,是就近选择,这样在中途耗费的时间会点一些,而且也会更加的方便,要先去进行学历的审核。

目前大陆地区分为五个辖区,分别就是北上广成沈,除了北京之外,其它辖区就只接受就近的几个省份的学生申请,大家一定要提前进行了解,这样方便进行确认,安排后续事宜。

二、预约Termin

学生递签大部分情况下都是需要进行提前预约的,尤其是递签北京,必须要在线上完成预约;而广州、程度和沈阳递签,线上线下的预约都是可以的;上海递签则直接去现场即可。

大家预约的时候提交的材料,必须要和后续递签的材料保持一致,如果修改了的话,意味着大家需要重新预约一次,不然很有可能申请失败,这是非常严谨的内容,不能够进行忽视。

三、准备材料

包括大家填写的申请表,线上打印或者线下填写都可以;本人的证件近照;有效期内的护照;正式录取的通知书;留学的资金证明;身体检查报告;保险购买证明;简历和动机信。

准备的时候所有材料都一次完毕不要修改;而且材料要准备德语版,进行的翻译有认证的证明;此外不要在准备的文书中披露出移民的倾向,这样会很容易被拒。

四、提交申请

预约的时间到了之后,大家就可以带上所有材料前往办事处,然后领号排队等待,轮到自己之后提交材料接受初步审核,通过之后再去相关窗口录指纹交手续费。

完成以上流程之后,会获取一张回执单,大家可以选择邮寄或者现场领取的方式,需要妥善的保管,确认自己后续现场领取签证的时候,有合法的证明。

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西北政法大学国际法学院的发展历程

一、学科建设取得明显成效
●系之初,全院教职工?SPAN>19人(教师15人),五年来,我院开拓进取、求真务实、广揽人才,加强和重视对青年教师的培养,截止目前,我院教职工45人,其中专职教师32人,教授4人,副教授17人,硕士研究生导师11人;教师中法学博士5人,在读博士后2人,在读博士9人,具有博士学历的教师占教师总数的41,2%,目前具有博士学历的教师比例具全校之首; 35岁以下的青年教师全部具备了硕士以上学位。我院教师中有半数曾有出国留学、攻读学位和参加国际学术会议的经历,具有较高外语语言运用能力。我院已经形成了一支高学历人才荟萃、团结协作、富有朝气和创新精神的学术队伍。
●我系由建系前原法律系国际法教研室和经济法系国际经济法教研室合并整合为三个国际法学二级学科教研机构(国际公法、国际私法和国际经济法三个教研室),设立国际经济法和世界贸易组织法两个研究中心,并在教学科研工作中形成了比较国际私法、国际贸易法律制度和国际金融法律制度三个稳定的研究方向。
●我系教师担任中国国际私法学会副会长一人,理事四人;中国国际法学会常务理事一人;中国国际经济法学研究会常务理事一人、理事两人;中国仲裁法学研究会常务理事一人;中国世界贸易组织法研究会理事一人;中国航空法研究会理事一人;中国西部大开发法律研究会理事一人;法国经济与法律科学协会理事一人;陕西省法学会常务理事和学术委员会委员一人。
●三位教师担任教育部研究生教育与学位评估专家库成员;一人担任全国哲学社会科学基金项目通讯评审专家库成员;两位教师担任陕西省人大常委会法律咨询专家;三人担任西安市中级人民法院法律咨询专家;一人分别担任陕西省人民政府法律顾问、西安市人民政府和宝鸡市人民政府法律顾问;一人担任西安市人民政府专家决策委员会委员;一人担任中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员。
●1999年我系被陕西省人民政府确定为省级重点学科;2002年和2004年两次被我院选定为博士授权点申报的学科单位。
二、学术研究水平不断提高,学术影响和声望不断扩大
●全系教师共出版专著23部,译著4部;在《中国法学》、《法律科学》、《比较法研究》等法学核心刊物和其他重要期刊、报纸、杂志发表学术论文215篇。主编、参编国家级、省级及院级教材及工具书64部。
●我系教师的学术成果先后荣获陕西省人民政府第六届哲学社会科学优秀成果一等奖一项;西安市人民政府第三届优秀社会科学成果一等奖一项;司法部2000年度优秀法学研究成果三等奖一项;福建省社会科学优秀成果三等奖一项;陕西省高校人文社会科学优秀成果二等奖一项、三等奖一项;北方十五省区优秀社科图书奖一项;陕西省法学会优秀科研成果一等奖两项、三等奖一项;获中国国际私法学会首届优秀成果评奖优秀著作二等奖一项,优秀论文二等奖、三等奖各一项。
●目前我系教师已承担国家社会科学基金项目一项;主持司法部科研项目一项;国家外专局项目两项;省教育厅科研项目五项;院级重点科研项目两项,院级一般项目十三项,院级青年项目两项,校级教改项目六项。
●我系承担和主办全国性和跨区域性学术研讨会三次。(2000年中国入世与西部大开发法律研讨会;2001年中国国际私法学会年会;2004年新世纪中国国际私法立法发展与完善研讨会)我系承办的2001年中国国际私法学会年会(21世纪中国国际私法论坛)获得巨大成功,被学会认为17年以来组织最为周密、学术讨论最为热烈、参会人数最多的一次学术盛会,为我院赢得了声誉,克罗地亚共和国驻美大使、国际法研究院院士彼得·萨塞维奇教授首次来华访问并参会。
●我系教职员工兢兢业业、无私奉献、努力奋斗、不断进取,多次获得政府和学院嘉奖。有部级优秀教师1人,院级优秀教师8人;一人获陕西省先进工作者(省劳动模范)和陕西省师德先进个人称号;一人被评为学院首届师德标兵;一人获陕西省高校优秀青年教师称号、一人获院级先进工作者称号;二人分获陕西省杰出和优秀青年法学工作者称号;一人两次获中国法学会全国杰出中青年法学家提名奖;一人获陕西省优秀出国留学人员表彰。
●自建系以来,我系共举办国际法系列学术讲座、报告76场,著名国际法学家、国务院学术委员会法学评议组成员、武汉大学副校长、博士生导师黄进教授;前大连海事大学校长、著名海商法专家、博士生导师司玉琢教授;香港城市大学国际商事仲裁法及海商法专家杨良宜教授;国际比较法研究院院士、香港城市大学王贵国教授;北京大学博士生导师饶戈平教授;首任中国籍WTO争端解决机构专家、武汉大学博士生导师曾令良教授;武汉大学博士生导师肖永平教授;华东政法学院博士生导师丁伟教授;中国政法大学博士生导师周忠海教授和王传丽教授;中国社会科学院法学所博士生导师陶正华教授、博士生导师王晓晔教授、台湾东吴大学杨桢教授等一大批国内著名专家学者都曾来我院担纲主讲国际法专题,对激发和促进我院教师和广大学生学习和研究国际法的热情创造了良好的学术氛围;法国艾克斯—马赛大学著名欧盟法专家弗朗西斯·施奈德教授、加拿大约克大学珍妮特·沃尔克教授、韩国济洲大学金富灿教授、日本京都大学未敏永和教授、德国多特蒙德大学沃尔夫冈·舒诺曼教授、美国哥伦比亚大学利本教授、美国芝加哥大学肯特法学院著名国际经济法学家DavidJ.Gerber教授、德国慕尼黑大学Joesf Drexl教授等10多位外国著名专家教授也应邀来我系访问讲学。
●新中国国际私法理论奠基人、享誉海内外的著名法学教育家、国际法学家、武汉大学终身教授韩德培先生受聘我院首位荣誉教授,黄进教授等11名国内著名学者被聘为我院国际法学科兼职教授。
●我系教师为省政府、人大、法院,全省各地、市政府、人大,各级公、检、法机关、外商投资企业等部门主讲WTO法及中国涉外法律知识70余场;接受中央广播电台、陕西省及西安市电视台就美国撞机事件、炸馆事件、中国入世等专题采访、发表国际法方面讲话、意见30余次,与陕西省电视台合作拍摄《入世大潮》专题片一部,为国家民航总局处理空难赔偿案件发表法律意见2次,为省政府、省委发表咨询意见5次,为省高级人民法院、西安市中级人民法院、宝鸡市中级人民法院、西安外贸企业协会等部门处理涉外案件发表咨询意见二十余次,发挥了国际法专业人才服务于政府决策、服务于社会、服务于地方经济建设的学科优势。
三.一流的设施、丰富的专业藏书、培养一流的国际化法律服务人才
●我系现设国际法资料信息中心(中文资料库)和国际法外文资料室(省级重点学科资料室)两个资料库。图书检索设施齐全、功能多样。目前已拥有中文图书资料2000余种、一万余册;国际法专业外文资料448种958册;中文类法律期刊60余种;港台国际法藏书129册;装订历次国际法学术年会论文17册,极大支撑了我院国际法学的教学科研工作,满足了培养高水平国际法硕士生的需要,也为我院国际法博士点的申报创造了重要的条件。
●我系共接受国内捐赠图书54部;接受国外学术机构和学者捐赠图书226册,与韩国济州大学法学院建立固定资料交换关系。
●在本科教学贯彻三创(创新、创造、创业)教育,严谨求学树一流学风,积极扶持和鼓励学生深造和求学,我系99级首届毕业生共97人,67人参加考研,18人被武汉大学、中国人民大学、中国政法大学等著名国内高校录取为硕士研究生,迄今为止我系本科生已考取国内外硕士研究生近百人,考取博士研究生一人;四人经参加托福和雅思考试被录取为英国爱丁堡大学、法国巴黎第二大学、法国利日摩大学等国外高校留学硕士生。
●我系硕士生培养成绩显著。我院国际法学科培养的研究生有23人考取美国斯坦福大学、英国伦敦大学、武汉大学、北京大学、中国政法大学等国内外著名高校博士研究生,他们当中不少已成为专家、教授、高级律师和政府、司法部门的业务骨干。
●我系为培养本科生科研能力,激发青年学人的科研热情和学术志向,专设青年国际法学社和《国际法探索》等学生学术社团和学术专刊,为实现三创教育提供平台,以崇高的志向、严谨求实的学风和良好的国际法律业务素质的培养构成大学生学习生活的主流。目前我系在读的本科生949人,国际法专业硕士生43人,接受法国巴黎第二大学留学生3人。我系正积极与澳大利亚迪肯大学合作,推动中澳合作培养国际商法硕士的教育项目。
●我系学生积极参加学术活动、社会实践活动和校园文化活动,并取得优异成绩。我系学生参加全国性学术大辩赛4次。在全国有重要影响的理律杯WTO法辩论赛、贸仲杯国际商事仲裁模拟法庭大辩赛、模拟联合国大会活动均由我系教师指导和带队参加,获最佳提案奖、最佳组织奖等奖项,为学院赢得声誉。我系组织和训练的我校参加全国理律杯模拟法庭辩论队在2004年第二届全国理律杯模拟法庭辩论赛中荣获团体亚军杯、最佳诉状奖和优秀辩手奖三项大奖,是全国十五个参赛院校中唯一一个荣获两项集体大奖的参赛单位,是我校有史以来参加全国法庭模拟辩论赛取得的最高成绩,为学校赢得了声誉。我系合唱队代表学院参加陕西省高校纪念建党80周年合唱比赛获二等奖,参加大学生艺术歌曲比赛获三等奖,并获教育部、文化部等六部委表彰;我系“走进WTO”法制宣传日活动,被中央电视台纪念宪法颁布三十周年晚会现场采播,并被陕西电视台公共政法频道报道;我系团总支三次被学院授予“社会实践”先进集体;系党总支被评为“陕西高等学校思想政治工作先进集体”。学生中有一人获“陕西省优秀团员”、一人获“陕西省优秀学生干部”,四人获“陕西省优秀毕业生”称号。一人在陕西省大学生艺术节书法比赛中获得特等奖。在我院历届校园艺术节比赛中获得大合唱、舞蹈、健美操、征文等活动中取得优异成绩,受到学院表彰。“英语晚会”、“戏剧小品晚会”等活动在校园中引起良好反应。
四.新的理念、新的发展、新的创造———我们向往未来
●扬帆起航,奋力搏击。在新的征程中,我们将一如既往,坚定信心,不断深化改革,开拓进取。我们将以国际法学科的教学和科学研究为依托,以高素质的涉外法律人才培养为核心,不断推进和提高我系教学科研水平,团结协作,艰苦奋斗,在学院支持和领导下,为将我系建设成为我国中西部地区涉外法律人才培养基地、国际法研究中心、国际法律咨询与服务中心、国际法资料信息中心做出新的贡献。 留学建涯

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西北政法大学在职研究生常见问题

西北政法大学在职研究生常见问题
1、什么是在职研究生?
在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型,属于国民教育系列。
在职研究生与全日制研究生在学历证书上的最大差别就是看是否有毕业证,全日制的有毕业证和学位证,在职研除了一月份考试的在职研外,其余的都是只有学位证。所有的研究生不管是在职或者全日制的,学位证都是一样的。
2、在职研究生报考有哪些途经?
在职研究生报名途径主要有四种:一月全国联考、五月同等学力申硕、中外合作办学、国际硕士。
1)一月全国联考
一月全国联考在职研究生,涉及专业主要是MBA、MPA、法律硕士等在职研究生专业。参加一月全国联一考试,考试难度与统招研究生一样,学员毕业后可获得学历证书和学位证书。
2)五月同等学力申硕
五月同等学力申硕考试,可以免试入学,先报名研究生课程进修班学习,待具备研究生同等学力之后,可申请硕士学位。同等学力申硕考试科目只有两门:学科外语和学科综合。
3)中外合作办学
中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。参加高校组织的自主招生考试,学生修完全部课程符合毕业条件后,可获外方高校的硕士学位证书;教育部中留服对学位证书可做学历学位认证;中方高校的结业证书。如:对外经济贸易大学与美国西雅图城市大学合作举办的MBA学位项目。
4)国际硕士/博士
国际硕士,就是国外院校根据国内相关管理规定,在中国境内依法招生以中国公民为主要对象的教育教学活动。选择报考国际硕士/博士,顺利毕业后是可以获得国外院校授予的硕士/博士学位,在国际上是受认可的。如果想在国内正常使用,需要到教育部留学服务中心进行学历学位认证。
3、同等学力申硕报考条件
1)获得学士学位满3年以上,取得所在学校的考试资格卡;
2)在申请学位专业或者相近专业做出成绩。
满足上述条件的申请人可通过学位网向学位授予单位(就读学校)提出申请。
4、在职研究生同等学力申硕的分数线是多少?
在职研申请硕士学位需要参加5月同等学力申硕考试,通过的标准都是一样的,都需要通过60分。
同等学力申硕考试科目有外语和学科综合,两门科目都需要通过60分。在通过同等学力申硕考试之后,提交硕士毕业论文,通过论文答辩之后就能获得硕士学位。
5、什么人适合就读同等学力在职研?
一般说来,五月同等学力在职研究生报考包括以下三种情况:一是大专生,包括普通高校、成考、自考或国家承认学历的其他形式的专科毕业生。二是成人教育应届毕业生,由于成人教育应届本科生报考时,即每年的11月中旬,并没有取得本科学历,所以只能以同等学力的资格报考。这一点不同于全日制的普通高校应届本科生,普通高校的应届本科生可以以本科生的资格报考。成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。三是国家承认学历的本科结业生也按同等学力对待。
6、在职研究生对自考学历有什么限制吗?
在职研究生报考的条件相对比较宽松,对于自考学历没有限制,只要具有大专及大专以上同等学力即可就读在职研究生。
在职研究生属于国民教育,非学历教育,在完成规定的课程之后颁发相关的结业进修证书,如果要申请硕士学位的话,则需要申请学生本身已经具有学士学位满三年以上,然后通过全国同等学力申硕考试,经相关院校审核之后就可颁发硕士学位证书。
7、专科生报考在职研究生有什么限制?
目前,有很多专科生在选择报考在职研的时候遇到很多的问题,最大的问题可能就是学历证书的问题。
考研政策不清晰?在职申硕有困惑?院校专业不好选?点击底部官网,有专业老师为你答疑解惑,211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

以上就是留学建涯小编给大家带来的西北政法大学出国留学专业 留学德国预科类型和申请条件,希望能对大家有所帮助。
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