首都医科大学怎么样？

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本文目录一览：

• 1、出国留学专业就业前景
• 2、有没有人知道有一个日本儿科医生写的关于儿童成长的书
• 3、首都医科大学怎么样？

出国留学专业就业前景

不同专业的就业前景也不一样，下面列举部分热门专业的前景：
生物学
生物是一门传统的学科。近年来，由于基因和分子生物学，以及与之相关的生物技术的高速发展，生物学产生了很多新的分支，如微生物学、微化学、生物物理学、生物化学、生物医学等，但目前都沿用生物学这个传统的名称统称它们。
专业需求：化学、物理、数学、计算机，研究精神、分析能力、耐心。
就业分析：毕业生适于到科研院所及高等院校及重点中学等教育机构从事教学、科研工作，也可进入生物学、医药、环保等高科技企业与科研单位从事研究、技术开发、经营与管理工作，以及进入传媒、政府机关等部门工作。
化学
化学是一门研究物质的成分、结构、性质和反应及其在这个过程中能量变化的学科，是一门实验性的科学。
专业需求：化学、物理、数学、计算机；耐心、认真的研究精神，较强的动手能力。
就业分析：随着市场需求量的逐步减少，化学是传统科学学科中职业市场萎缩最大的专业之一。未来10年的市场需求增长率为18%，低于全美各专业大学毕业生需求增长率平均值的22%；可能的职业为研究技术人员、企业管理人员、销售人员、工程、教师等。
航空、航天工程
航空、航天工程属于敏感专业，涉及航空航天器以及相关设备，如导航设备与控制，仪表、通讯设备的设计、开发、测试、生产以及相关新技术的开发，等等。学习的主要课程有航天工程、流体动力学、热动力学、材料力学、飞行器机械、航空控制系统工程，空间科学与系统，等等。
专业需求：数学、物理、计算机；创造性思维。
就业分析：市场需求量中等，主要职业是航空航天设计工程师。平均薪水远远高于其他工程专业毕业生的水平。
提示：外国学生就业受到一定限制，若是大学学习期间和毕业后到美国军工、国防和政府部门实习、就业较为麻烦，被美国政府或相关的国防部门录用后，仍然还要定期接受“安检”。
建筑学
建筑学是一门艺术学科，因为它涉及到许多对美学的培养和熏陶，可以称得上是一门建筑艺术。所以建筑设计要学的东西有很多，不光要学习现代建筑的发展，还要将它同其他许多学科互相渗透，这样才能成为大师。
很多人对于美国建筑学专业有一个误解，认为建筑学和土木工程是同一种专业，其实建筑专业和土木工程专业的差别还是很大的，建筑学专业需要学生具备艺术素养。美国建筑学专业的教育非常完备。
专业需求：创造力，批判性思维能力，量化分析能力，素描功底，空间思维能力，动手能力。
就业分析：就业市场十分有限，不少毕业生自行开业寻找客户，较容易以最低的成本进行运作。主要职业为建筑师、企业管理人员。大学本科毕业生工作4年可参加执照考试，通过考试后成为注册建筑师；硕士毕业生工作2年可以考执照。
提示：美国大学的建筑学院一般设在工学院以外，是独立的学院。虽然建筑专业的录取门槛较高，但毕业生的起薪却较低。不过，随着工龄与经验的增加，薪水增长较快。
建筑不同于民用工程和土木建筑工程，建筑师主要是考虑建筑体的功能、外观、结构，而土木建筑师和民用工程师更多地考虑使用何种钢筋、几号水泥等结构力学方面的问题。建筑师一般要与民用工程师和建造工程师(Construction Engineer)合作完成工程项目。
电子电气工程
电子电气工程（Electrical Engineering简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。美国EE专业是个非常热门的专业，不仅仅在国内是这样。在美国的留学申请中，更能够很明显的体现出这点。美国电子电气工程专业在科研、教学及学术组织形式上与国内电子电气工程学科有较大不同。
专业需求：数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，研究精神。
就业分析：市场需求量巨大，是工程类专业中需求量排名第2位的专业。70%以上的学生毕业后在公司工作，其中的60%左右的学生从事电机电子和计算机工程师的专业工作，其他的从事管理、市场与销售、计算机编程等工作。
环境工程
环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
专业需求：化学、生物、物理、数学、计算机；野外生活和工作能力、想像力。
就业分析：本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。
提示：随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
机械工程
机械工程是传统的工程专业，培养学生设计、开发、测试和生产各种机械零部件和设备的能力。既有动力设备，如内燃机、蒸汽机、汽油发动机、飞机和火箭的发动机等；也有电动设备，如冷冻和空调制冷设备、电动工具、机器、机器人等。
专业需求：数学、物理、计算机，逻辑思维、创造性思维。
就业分析：该专业的美国就业市场巨大，在工程类专业中，机械工程的市场需求率排名第一。约有80%的毕业生进入制造业工作。比如说为电梯、汽车、割草机和生产设备设计引擎，有些机械工程师也从事设计开发减少环境污染的新能源体系。
石油工程
石油工程专业可以说哪行哪业都需要，石油工程师相较其他类工程师工作环境要恶劣很多，而且要走四方，专门跟地球打交道。正因为如此加上石油行业是一个高利润行业，石油工程师的收入在各类工程师中是最高的。目前美国石油工程师的中位年薪是16万8000美元。
专业需求：化学、数学、物理、计算机
就业分析：美国减少在本国开采石油，该专业就业市场受到冲击。但该专业的毕业生人数比较少，市场竞争也趋于缓和。
提示：学石油工程的工程师并不一定要在“油田”上班，实际上，许多工程师是在摩天大楼的大玻璃窗办公室里工作的。
数据与信息处理
数据与信息处理专业的目标是培养计算机系统管理员，要求学生具有构思、设计、安装、调试的能力，并能执行各种个人、商业和其他组织、机构的计算机办公系统。
主要课程有编程、数据结构、信息系统、操作系统、数据修复与采集、目标编程、网络和网页设计、电子商业网站建立等。
专业需求：数学、物理；有创造性思维，动手能力强，能熬夜。
就业分析：市场需求量很大。主要职业为计算机程序员、计算机系统分析师、系统管理员。
工业生产技术
工业生产技术研究生产施工中的具体技术问题，如生产时间、方法、生产规范、材料运输、设备的利用等。
某种工业生产技术可能涉及多种工业生产过程，如化工生产技术可以应用于医药、化学、石油产品的生产；民用工程生产技术可以使用于公路、楼房建筑物、桥梁的建筑等。
专业需求：数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流能力。
就业分析：市场需求量不大。70%以上的毕业生进入工业界，成为企业管理人员、部门主管、工程师。
提示：工业生产技术是一种应用广泛的专业，是一种技术应用于多种专业生产领域的“一专多能”的专业。
机械工程
机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、生产及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
专业需求：数学、物理、计算机；逻辑思维、创造性思维，人际交流、动手能力。
就业分析：该专业的美国就业市场巨大，在工程类专业中，机械工程的市场需求率排名第一。约有80%的毕业生进入制造业工作。比如说为电梯、汽车、割草机和生产设备设计引擎，有些机械工程师也从事设计开发减少环境污染的新能源体系。
提示：机械工程技术工作经验的积累是提薪、升职的重要因素，这一专业的毕业生就业以后极少继续攻读高学位。所以，具有学士学位的部门经理、工厂主管手下管着高学位的设计工程师的现象并不少见。
刑事犯罪学
刑事犯罪学通常又细分为警务、法律、犯罪纠正3个专门化专业。学习内容涉及恐怖主义、受害者研究、戒毒、计算机犯罪、犯罪调查、监狱管理、妇女犯罪司法、道德伦理、法律等。
专业需求：人文学科；普通高中毕业，有兴趣从政，具有冒险精神。
就业分析：约有半数学生在联邦、州和地方政府或军队的有关部门工作，如警察局、联邦调查局、边防、海关等。约1/3的学生在私人机构工作，如在律师事务所当法律助理，协助刑事案件调查，处理、搜集、整理相关的证据、证物、证言、文件等。
健康与医疗技术
健康与医疗技术专业也叫医疗实验技术Clinical/Medical Laboratory Technology，就是学习医院里的化验室技术的专业，是培养医院实验室技术员或化验员的专业。
医疗技术员的工作有很多种，化学技术员要制备样品，测试体内荷尔蒙的数量；微生物技术员测验细菌、寄生虫和微生物；血库技术员要搜集、鉴定血型，为输血作准备；免疫技术员要检验人体的免疫反应，预期病人对诊治的反应；细胞技术员要做组织细胞切片，用显微技术观察细胞情况，以判断有无癌症；等等。
专业需求：生物、化学、物理、英文、计算机；辨色力，耐心、细致。
就业分析：市场需求量中等，就业方向比较集中。70%的毕业生从事健康与医疗技术工作，或者管理、销售工作。“升级”与发展：如果准备上医学院，要补充学习一些与专业有关的基础课程。
提示：医生对病人的医疗处理，70%～80%是根据实验技术员给出的结果和数据而作出决定的，所以医疗实验技术员所从事的是一个关乎人命的职业。
视觉艺术
从人类文化的开始到今天，人类通过自身创造的视觉形象来传达信息，一直是人与人之间相互交流的基本手段。这些视觉形象在今天被我们称之为“视觉艺术”。它们对人类历史文化的传承和人们的精神生活都有着深远的影响。
专业需求：英文、人文社会学科；创造性思维
就业分析：就业市场的竞争残酷。职业分布很离散，有的当艺术家、广播员、作家、编辑、公关人员，有的当管理人员、销售员、中小学教师、秘书、打字员、市场推广人员等等。
医学预科
医学预科除了为计划上医学院的学生作准备之外，也有专门的课程让学生毕业后可以直接就业。该专业学生具备一定的读医学院的预备知识，一般修过45学分以上必要的基础课程，包括微积分、生物、有机化学、无机化学、物理等。
医学院虽然并不要求学生的特定专业，但因医学院的入学竞争激烈，很多大学办起了医学预科。医学预科的学生比其他学科的大学本科生在考医学院具有较大的优势。
专业需求：数、理、化基础都要好。读完医学预科后上医学院的学生，毕业以后还要学习和工作6～7年，即4年医学院学生、3年住院医生。在此期间，个人必须具备极强的学习竞争力和较好的身体素质。
就业分析：没有继续上医学院的学生也有很好的就业前景。可能的职业为理疗师、医生助理、药剂师、注册护士、检验技术员、医疗技术员，等等。“升级”与发展：约80%的毕业生毕业后就读研究生和上专业学院，或成为牙医、验光师、兽医、足医等。
提示：在美国，大学招收各科学生时，如牙医、验光、理疗康复、脊椎按摩、兽医科学等，都要求学生具备大学学士以上学位才能报考医学院的医学博士MD学位。但是，获得外国医学学士学位的医生，可以通过考试获得在美行医的资格。
护理学
护理学教育除了注重护理学科和基础医学的基本内容外，还特别注重社会人文学科知识，要求学生具备心理咨询和教育病人的能力。
现代化的护理教学实验室设备先进、齐备，授课采用课堂理论教学、实验室模拟病房情境教学和临床实践教学“三位一体”的模式，把基础护理技术与满足病人需要、解决病人问题有机地结合起来。要求学生具有较强的独立分析和解决问题的能力。
专业需求：数学、物理、化学、人文学科；较有耐心，易与人交流。就业：就业市场极好，就业范围很广。医院的手术室、产房、小儿科、急救室、个人家庭等等。
提示：据美国劳工部统计，未来10年美国各医院短缺450,000名注册护士，美国移民局把护士列为具有第三“优先权”的专业移民类别。这使得护士比一般在美国获得理、工、商等其他任何专业的博士、硕士更容易获得绿卡。

有没有人知道有一个日本儿科医生写的关于儿童成长的书

定本育儿百科(精装)
作者:(日)松田道雄 译者:王少丽
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是日本人写得，翻译的人是女的。这是日本最著名的育儿书。

定本育儿百科》一书从婴儿诞生前一直写到孩子上小学，共分651章。以孩子的年龄段为单元划分，各部分相互独立，内容包括这个年龄段的孩子喂养方法，环境，异常情况，集体保育等，详细解答了育儿时遇到的各种问题，细致入微，全面周到，父母只需阅读孩子同年龄段的部分即可，使用方便，实用性强。
《定本育儿百科》致力于梳理育儿理念，示人给婴儿爱而不仅仅是喂养；从孩子立场出发，尊重孩子、尊重孩子的选择。这是松田老人育儿理念中最精华的部分。松田老人强调站在孩子的立场上考虑问题，强调尊重孩子的选择权利；教育孩子，注重创造力的培养；以读者为中心，从父母的角度来考虑问题。
尤其是松田老人为了支援焦虑的母亲们，专门设立了“孩子的疾病”篇，更为重要。孩子生了病看医生是理所当然的事，任何育儿书籍都不可能成为医生的代用品。遗憾的是医生们太忙了，无暇向母亲们详细解说、解释病情。“孩子的疾病”篇即担负起了替医生向病人说明病情这一角色，这样使患儿父母在理解了病情的基础上接受治疗，避免了以病患无知为前提的盲目治疗，也避免了从医院经营的角度出发无视患者立场、漠视患者痛苦的治疗。

作者松田道雄，穷其毕生的精力，不断吸收现代医学科学知识及几代母亲的育儿经验，一遍又一遍地修改和充实《育儿百科》，使其在日本成为家喻户晓的一部名著，被作为礼物赠给即将当妈妈的人；在泰国、韩国、中国等东方国家广为流传，据不完全统计，自它面世以来，拥有的读者已逾千万。

另外，曾经有读者问，这本书是定本育儿百科吗？还是只是育儿百科？为什么封面上没有“定本”两个字呢？我们这里的这本书确实是定本育儿百科，是第三次，也就是最后一次的修订本，是最完整的那个版本。有些印次封面上没有“定本”两个字，但是书脊上是有“定本”两个字的。

解析：《斯波克育儿经》与《定本育儿百科》的区别
两本书侧重点不同，内容也不重复，而育儿观念因为东西方的差异，也有不同。
育儿百科的编排是按照月龄讲述了父母必须常识，儿童发展特点，养育要点，注意事项，本月可能患的疾病等，每个主题都有一个编号，当有重复内容或参见其它主题时，就给出相关主题的编号。特别适合孕期妈妈，遇到问题可以对着目录翻书，尤其是书中不光写了什么时候给孩子吃什么、玩什么、注意什么、会有哪些异常和类似异常的正常，还经常给一些其它方面的建议，比如专门有一节写跟邻居的关系（书中其它地方也有），说应该坚信自己比世界上任何人都更了解和熟悉孩子。他在分析各种异常情况时，经常会考虑各种不同环境。说到某些谬误时，会分析产生这种谬误的原因。
而斯波克对于西方的育儿理念阐述更多一些，心理培养方面略胜一畴 。
另外，斯波克的印刷很精美，而育儿百科的印刷质量更象是一本现代汉语词典。

作者简介
松田道雄教授1908年生于日本茨城县，1932年毕业于日本京都大学医学部小儿科专业，卒于1998年6月。一生主要著作有《我是婴儿》、《我两岁》、《老人和孩子》、《发挥你们的天赋》、《幸运的医生》、《日本知识分子的思想》等。
王少丽，女，中国吉林省人，生于1962年9月。1984年长春中医学院中医系学士，2001年长春中医学院中医基础理论硕士。曾经多次赴日研修学习，包括：日本富山县黑部市民病院内科研修，{竹＋世}川医学奖学金制度研究者日本东京顺天堂大学研究生，以及{竹＋世}川医学奖学金制度特别研究者日本茨城大学外国人共同研究者。

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译者的话
1999年深秋，我到重庆去参加一次全国学术会议，与华夏出版社医学科学部主任陈玉琢先生不期而遇。参加会议的还有一些日本学者，就一些学术问题大家进行了交流。回到单位后不久，接到了陈先生邀请翻译《育儿百科》这都80多万 字巨著的信函。作为从事医学专业工作的女性，一位母亲，能在育儿方面作一些事情我感到很高兴，但同时我也感到了压力。事情明摆着，一位刚刚辞世不久的饱经世纪沧桑的老人毕生心血的结晶，30多年采多次修订再版，在日本家喻户晓的一部名著，由我这样一个只养育过一个孩子，几乎没有经受过育儿方面的真正考验的人来主持承担翻译任务，其间的困难可想而知。
当真正地接触到这本书时，我切实感到了震憾。松田道雄先生的人格魅力强烈地吸引了我。他一遍又一遍地修改和充实《育儿百科》，把新的育儿经验和育儿理念不断地注入本书，尤其是他对东方民族的生理特点和风俗习惯的深入研究；对现代职业女性育儿方面遇到的问题所作的精辟分析；对传统育儿方法与现代育儿意识冲突的得当处理；对常见小儿疾病的处理方法通俗准确的讲述，使我一边读一边感叹：如果初为人母时，有这本书该多好啊!那会少遭受多少担惊受怕的折磨呀!孩子会少受多少不该受的委屈呀!……
松田老人的育儿理念中，有一点深深地打动了我。他强调尊重孩子的选择权利，从饮食嗜好到技艺学习，主张依顺孩子的兴趣爱好，充分发挥孩子的天赋，这种充满人性、培养个性的主张，对于我们这些动辄纠正限制孩子，甚至包办代替的为人母、为人父者，不是一剂良药吗?
松田道雄先生1908年生于日本茨城县，1932年毕业于日本京都大学医学部，专业是小儿科学，卒于1998年6月。一生主要著作有《我是婴儿》、《我两岁》、《老人和孩子》、《发挥你们的天赋》、《幸运的医生》、《日本知识分子的思想》等。《育儿百科》于1967年11月初版，1980年9月全面修订后新版发行，1987年9月以《最新·育儿百科》之名发行，1999年3月以《定本·育儿百科》名称发
行。这次翻译的是1999年的《定本·育儿百科》。
与我共同翻译这部《定本·育儿百科》的还有6位分别在白求恩医科大学、长春中医学院、东北师范大学、北京中医药大学工作的同仁，7人中有5名博士，分别为儿科学博士、心理学博士、儿童学前教育学博士，另外2名是医学硕士。年龄都在35岁至40岁之间，有6位孩子母亲，1位孩子父亲。我们7人之中有5名是卫生部公派的世川医学奖学金归国留学生，两名是其他项目奖学金归国留学生，都有一段在日本学习生活的经历，也算是一种同窗之谊吧!
我们7个人的儿科临床和育儿经验加在一起也不见得能赶上松田道雄先生。要把这部融进他毕生情感、体验、哲理的著作纤毫不爽地译成中文，传递给中国母亲们，实在不是一件轻松的事情。尤其是日本语有许多表达方式迥异于中文，可意会而不可言传之处，须仔细体察品味。这方面我们虽然都有较长时间的口译、笔译经历，但在遣词造句上还是费了许多工夫，反复推敲，不敢懈怠。
当然，我们虽作了多方的努力，但还是有些不尽人意的地方，因此，还请母亲们和本书的读者能提出好的建议，以利于我们今后改进。
在本书的翻译过程中，得到了各方面专家的支持和帮助，在此深表感谢。
现在，厚厚的书稿即将付梓，感慨良多，惟愿中日两国人民世代友好，让受惠于这本《定本·育儿百科》的孩子们在和平的阳光下茁壮成长。
王少丽
2002年4月

首都医科大学怎么样？

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我也是山东的学生，综合近几年的一些成绩，可以看出首都医科大学在山东的今年录取分数线大概应该在630分以上吧，这所大学我也有所了解，这所大学的学风还是不错的，这个教师的师资力量还是很好的，说这所大学是中国最好的医科大学，这也应该不为过的，这所学校的学生都很勤奋努力，毕竟来这里学习的学生都想把自己培养成为一个好的医务工作者，一名好的医生，能够在毕业后进一所好的医院工作。

这所大学的学校环境还是不错的，不过他的餐厅还是让人比较吐槽的饭菜不怎么样，而且价格相对于北京的一些其他院校还是有点偏高的。不过这些都不是问题，毕竟我们来医科大学就是要全面系统的来学习医学知识。而且这个大学针对一些学习好的学子们也有奖学金，可以说很良性化，大部分的毕业生都能够去比较不错的医院，我们这附近有一家社区医院里面就有一位医生，是首都医科大学毕业的，现在他好像一个月能拿到一两五到万的月薪，还是很不错的。

来说一下首都医科大学的地理位置吧，这所大学还比较偏，做公交什么的，还是有点不方便。

首都医科大学的专业基本上很全面，师资力量也比较雄厚，最近这几年可以说首都医科大学的势头很猛，我们可以看出在北京有很多医院都是首都医科大学的附属医院，可以说这就为很多的学生提供了实习和就业的机会。

留学建涯

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