中国留学生抱团的“薄膜”，要如何破？

小编今天整理了一些中国留学生抱团的“薄膜”，要如何破？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、家境一般的留学生在美国的真实生活是怎样的
• 2、中国留学生抱团的“薄膜”，要如何破？
• 3、美国的留学生日常学习生活中需要留心哪些问题？

家境一般的留学生在美国的真实生活是怎样的

现在，在留学生群体中，有很多留学党家境一般，他们大多数来自中产家庭，有少数家里条件并不好，靠打工和奖学金维持生活，下面来说说家境一般的留学生在美国的真实生活是怎样的。

| C菌 坐标：美国

在美国的日子里，我过得很累，但是很快乐。同时，我也嫉妒过，绝望过，挣扎过。不过还在最后我都挺了过来，因为我明白：虽然我有巨大的经济压力，但是我有无价的梦想。我结合自己的情况立了三个目标：

1. 争取三个学期毕业，这样可以节约最后一个学期的学费。

2. 前两个学期我要选很多的课，争取第三个学期我只需要修两门课。因为这样一来我便可以在最后一个学期成为 part time student，这样那学期的学费又可以节约 60%。 留学建涯

3. 找到一份工作。

我学的比较努力。我描述一下我的状态：

1. 我在这两年里从来没有去过我所在城市的市中心，也从来没有去附近的大城市旅游过。

2. 我一周包括周末平均下来每天 1:00 AM 睡觉，并不是因为我很勤奋，而是因为我只是个凡人，而且课业确实也很繁重，我需要为白天的不高效付出代价。

3. 我只选难的，有用的，有大量编程 project 的课，因为我知道混 GPA 对于计算机这一行没有任何用处。(当然懂行的同志说我是 ivy league 的 GPA3.9 的大神，最后去了 ORACLE，我尊敬您。)分低点无所谓，能力才是最重要的。

4. 和我一个专业的同学，70% 的人和我一样努力，10% 比我更努力，20% 混日子。其他的专业的同学，差异较大。商科同学，大多数 party，周末开车去旅游，暑假飞遍美国。ee 同学，认真和混日子的各有一半，很多想转编程，但也就是说说而已。这个情况不适用于其他学校。

最后我 GPA 惨不忍睹，最终还是通过了最低的毕业要求。我发表了一篇 ACM 论文。我面 Google，Microsoft，LinkedIn 都挂了，最后留在我读书的这个州得到了一份 9W 的工作。其他的福利我都很满意。

我现在每个月给我家寄回 3000 美元还钱，剩下的钱我也花不完。由于我实际只花了 45W，因此我两年就能还清我家的债务。我现在的日子过得很好，财务自由，宁静，快乐。

但是我试图在描述这样一个自己：淡定，坚持，不完美。

我也常常想为什么我不能出生在一个稍微富有点的家庭，这样我就可以不那么累。但是在经历足够长的时间后，我意识到这是一件非常愚蠢的事情。得不到就算了嘛，何必老是惦记呢?与其抱怨，不如接着学习和工作，离梦想又近一点。

| W菌 坐标：英国

家境不好还能出国已经感觉到很幸福啦，不是每个家庭一般的孩子都有这样的机会，既然已经很幸运了，那就努力让自己的这份幸福延续下去吧。至于生活是怎样的，努力学习，用心打工，生活还是可以很多姿多彩的。

一般不和家庭条件特别好的孩子成为朋友，害怕不知不觉感到低落和不公平。就像刷朋友圈，看到他们晒全世界的美景和美食，而自己只能利用假期兼职，时间长了会不开心。

身边也有和我一样家境一般的留学好友，也会选择上学期间打工做兼职，跟那些家境条件好的留学党比，就是不能随意去高级餐厅吃饭和买各种奢侈品，其实知道自己最想要的是什么也就不会盲目攀比。经济上的限制有时候是客观现实，也许不能满足我想出去旅行的愿望，但是更能激发我在别处努力的斗志，可以没有他们优越，但是至少可以比他们拼。

| K菌 坐标：德国

我在外面留学已经四个月了，这四个月，受过很多苦痛与煎熬，也有开心欢颜。

我家的条件一般般，对于出国，我没有找他们，我自己赚钱然后出来读书，所以，平时我也是非常节俭，以及尽可能不去外面胡吃海喝，不去添置更多衣裳，还自己通过互联网给中国的学生们上课，赚点钱，留学其实挺苦的，大家的家庭都是差不太多的，别人也会会带走另一种眼光看你，比如说我，他们就见不得我自己花自己的钱出来读书，还能赚钱，所以，平时他们都是冷嘲热讽的，哪里都有这种的人啦，所以，一个人留学，你还需要经历别人的冷眼。还有就是，有可能你有女朋友了，就会变成异国恋，这种揪心的难受真的用文字形容不来。谁留学，谁自己明白。凡事还是要靠自己去实践，小马过河的精神。

| H菌 坐标：澳洲

四年前自己出来留学，跟大多数留学生一样，因为不想给家里更多的经济负担自己也会出去做兼职，在厨房刷过盘子，当过餐厅服务生，在报社做过排版，被同胞们压榨过，也吃过很多哑巴亏..... 不过这都是普通留学生的经历，跟大多数人一样，也不觉得有什么特别。

| J菌 坐标：美国

大一大二生活过的非常快，更多的国际生、更大的圈子、更新鲜的大学生活，让我的生活精彩而迷醉，虽然每个月生活费很拮据，但是每周末也会出去Party,也会hang out with different girls,放假了也会预支下月生活费出去旅行。

大三的时候遇到了一位很好的女孩，我开始收心，努力读书，淡出很多圈子，变身宅男每天学习和女友腻在一起，summer的时候我们都没回国，现在还记得每天傍晚牵着她的手在没什么人的校园里散步的情景，这段时光大概是我留学来最开心的一段日子，简单、充实，GPA也提高了很多。

家境一般的留学党往往背负一定的经济压力，在经济压力下，还要决定出国的唯一理由是：出国后带给你的收益，能够大于这笔投资。

留学党出国的经济基础都参差不齐，出国后有各自的生活方式，家境好的留学党可以过得肆无忌惮、无忧无虑，家境一般的留学党也可以用自己的方式过得坦荡、积极。每一种认真的生活方式以及每一位在异国努力生活的人都值得被尊重。

中国留学生抱团的“薄膜”，要如何破？

我就读研究生的詹姆斯库克大学（James Cook University,简称JCU）位于澳大利亚昆士兰州(Queensland)的汤斯维尔。澳洲的大学课程中，小组作业比重很大。但是我入学半年多，还没有和亚洲以外的学生同组合作过。这对于立志融入本地文化的我来说是不能接受的。今年年初新学期开始的时候，我决定改变，计划建立一个既有国际学生，又有澳洲本地学生的真正的“混合小组”。没想到，这个计划说起来容易，做起来困难得多，过程还有几分戏剧性。

作者参加学校组织的“鼓圈”活动，此活动旨在增进国际学生彼此了解。

COURTESY OF JCU INTERNATIONAL

被我选作突破口的是“IT项目实践”课。在这门课中，组员们需要在导师的指导下共同工作，历时一年完成一个真实的IT项目，组员的选择对于课程表现的影响很大。第一节课那天，导师就给每个人发了十几封很长的邮件，让我们从中选出中意的项目，然后就开始分组了。面对几乎一无所知的项目和一屋子陌生面孔，我知道自己必须快速做出决定。首先我和一个上学期同班过的印尼同学“结盟”，我知道他是个勤奋可靠的队友。这时三个澳大利亚本地学生举手示意对第一个项目感兴趣。印尼同学向我使了个眼色，我们马上也举手。一个来自巴布亚新几内亚（简称PNG）的学生弗朗西斯也举手了，总共有六个人对这个项目感兴趣。

但是，课程要求每组最多四人，于是我们坐在一张桌子周围讨论如何拆分为两组。

我的如意算盘是让弗朗西斯和两个本地学生一组，我、印尼同学与另一个本地学生一组，这样每组都是“混合型”的。正当我搜肠刮肚，试图找到一套政治正确、不冒犯任何人的说辞的时候，一个本地学生说：“你们看这么分好不好？”说着用手在桌面划出一条虚拟的线，线的一侧是三个本地学生，另一侧是三个国际学生。我发现这种肢体语言非常巧妙，不需要遣词造句，而且看起来很随机，只不过三个本地学生“恰好”坐在一起，而且“恰好”被划到同一边而已。我和印尼同学没有找到什么反驳的理由，所以只好点头同意。这样的结果让我有些沮丧。之后又经过几次组员调整，在中国同学的建议下，我把弗朗西斯推荐到了别的组，又吸收进两个中国人，重新组建了一个“亚洲组合”。一切似乎又回到了“正常”而“舒服”的轨道。

在我所在的大学，这种“纯亚组”甚至“纯华组”的现象很常见。全校两万多名学生当中，中国学生大约一千多人（2013年数据）。在这些中国留学生周围似乎有一层无形的薄膜，把他们包裹在一起，与世隔绝，很难突破。我有一个中国同学，整个学期几乎完全没有说英语。这位同学为人友善，也善于与人打交道，但是他还是没有尝试去突破这层薄膜。上课听不懂的地方他就问身边的中国人；小组作业和期末复习与中国学生一起做，纯汉语交流；打工在中餐馆，老板说汉语；业余时间聚会、打球也是和中国学生一起。有一次做实验，他的电脑坏了。他像往常一样让我帮他问问老师怎么办。我和另外一个中国同学就想逼着他说一次英语，谁也不肯帮他问。他在那台罢工的电脑前坐了差不多20分钟，终于起身去找老师。那老师立即很热情地到他电脑旁帮他解决问题。这是我唯一的一次听他说英语。他在这个华人人口只有1%左右（还有一部分只说广东话）的小城为自己营造了一个纯普通话环境，而且运行良好。当然，有时候他也会抱怨，说这个地方“既荒凉又无聊”。

这种现象并不是个案。在美国，有的大学因为大量中国学生语言能力不过关而被迫降低授课标准。中国留学生聚集的地方，有时会形成一个封闭的小社会，甚至出现一些严重的行为问题。发生在美国加州，导致三名中国留学生被判刑的绑架、凌霸案就是一例。

为了帮助国际学生更好地适应学习任务、融入本地环境，我所在的大学做了不少努力。例如把授课视频传到网上，供没听懂的学生反复观看；还有一种“手把手教程”，把实验步骤划分为最基本的操作，附上图片，保证没有任何基础的学生也可以按部就班地顺利完成。此外每周还有免费午餐会，为国际学生创造交朋友的机会。

即便如此，还是有一些隐形的障碍干扰着不同族群学生之间的合作。有一位中国同学，他听说我在IT课没有和本地学生同组，竟然替我庆幸。他说自己曾经有三个本地队友，那段经历不堪回首，因为分组一结束，他就再也看不到这几位队友的踪影了。他只好独立完成四个人的工作，连按时按量交作业都困难，差点“挂科”。团队作业是学业评估的必要部分，如果不能在截止日期前提交合格的作品，整门课都会不及格。按照学校规定，如果“挂科”，需要重修并再次缴纳这门课的学费。对于留学生来说，每门课学费3000多澳大利亚元，折合人民币大约1.5万元（悉尼、墨尔本等大城市的学费更贵）。然而本地学生没有这个压力，澳大利亚政府给本国学生发放丰厚的财务补助，学费低廉。与兢兢业业，力求安全毕业的留学生不同，本地学生往往更注重享受生活和发展个人爱好，例如组建摇滚乐队等。“他们根本不在乎”，那位同学说，“我当时是‘一拖三’，活儿都是我一个人干，拖着他们走。如果你能力强能拖得动，那还好。一旦拖不动，就都挂了，但‘破财’的只有你一个人。”

当然，潜在的“问题队友”并不仅限于本地学生。中国留学生圈子里还流传着对印度学生的一种看法，认为他们出来留学，大都是想“黑在这边”打工。我知道这是一种刻板印象，但似乎也并非完全出于捏造。我的另一个中国同学，由于准备不充分，在大多数同学都已经组成团队的时候还是“孤家寡人”，最后找到两个同样“掉队”的印度学生。据他讲，这两个学生每周7个晚上都要在餐馆打工，周末两个白天还要洗车10个小时。每周打工时间超过40个小时，基本无暇顾及学业。澳大利亚法律规定国际学生每周最多打工20小时，因此他们多出来的20多小时工作时间属于“黑工”。印度学生也有他们的苦衷。相对于印度的收入水平，澳大利亚的物价高得令人咋舌。与很多得到父母全额资助的阔绰的中国学生不同，印度学生大都需要更多的打工时间以获得足够的学费和生活费。

还有一位我在汤斯维尔最好的中国朋友，他曾力阻我和PNG的学生同组，原因是他“惨痛”的经历。他在校外租房住，前后共有过三个来自PNG的室友，每个都制造了不小的麻烦。其中一个违反事先约定，半夜里在家中举行聚会，吵得其他人睡不着觉，喝醉以后还往我朋友的女友车里撒尿。另外一个女租客和我们一样也是JCU的学生。她先是声称没钱，暂时交不上房租，只把一个iPad交给我的朋友算抵押。之后几个月消失不见。根据澳大利亚法律，租客就算拖欠租金，任何人也无权进入或清空她的房间。然后有一天，她趁着我的朋友不在家，突然回来把自己的所有物品搬走了。搬走后她继续在JCU上课，拒绝补交拖欠的六个月房租，还要求返还iPad。后来我陪我朋友去报警。警局接待我们的女士问明情况后直接就说：“房租问题属于民事案件，警察管不着。但是那个iPad你需要还给她。澳大利亚法律不允许私自扣押他人财物，如果她告你盗窃你会很麻烦。”离开警局后，这位朋友恳切地对我说：“我求你了，千万别跟那个地方的学生一组。你这个项目要做一年，不是闹着玩的。”

美国的留学生日常学习生活中需要留心哪些问题？

留学建涯(https://www.jianyahuisuo.com)小编还为大家带来美国的留学生日常学习生活中需要留心哪些问题？的相关内容。

美国的留学生在日常生活和学习中需要留心的问题有很多，以下是一些主要的注意事项：
语言障碍：对于非英语为母语的留学生来说，语言可能是最大的障碍。因此，提高英语水平是非常重要的。可以通过参加学校的语言课程、与当地学生交流、观看英语电影和电视节目等方式来提高英语水平。
学术压力：美国的教育体系对学术要求较高，留学生需要适应这种学术氛围。为了应对学术压力，留学生需要合理安排时间，制定学习计划，并充分利用学校提供的学术资源，如图书馆、辅导中心等。
文化差异：美国的文化与中国有很大差异，留学生需要学会适应和尊重当地的文化习惯。了解美国的历史、风俗、节日等，可以帮助留学生更好地融入当地生活。
社交活动：参加社交活动是留学生生活的一部分，可以帮助他们结交新朋友、提高英语水平和了解当地文化。留学生可以参加学校的社团活动、志愿者活动等，以拓宽自己的社交圈子。
安全问题：留学生在美国需要注意个人安全，遵守当地的法律法规。了解学校的安全政策和措施，如报警电话、安全警报系统等，以确保自己的人身安全。
签证和法律问题：留学生在美国需要遵守签证规定，如保持有效的学生身份、不从事非法工作等。了解美国的移民法规，确保自己的行为符合法律要求。
财务管理：留学生需要学会管理自己的财务，合理规划学费、生活费等开支。可以通过申请奖学金、助学金或兼职工作来解决经济问题。
健康问题：留学生在美国需要注意自己的身体健康，定期进行体检，保持良好的生活习惯。了解学校的健康服务设施，如校医院、心理咨询中心等，以便在需要时寻求帮助。
应对挫折：留学生活可能会遇到各种困难和挫折，如学术压力、人际关系、生活适应等。留学生需要学会面对挫折，保持积极的心态，寻求必要的支持和帮助。
总之，美国的留学生在日常生活中需要关注语言、学术、文化、社交、安全、法律、财务、健康等方面的问题，做好充分的准备和调整，以便更好地适应留学生活。同时，保持积极的心态，勇于面对挑战，也是留学生活成功的关键。

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