学费涨不停，500万的花费，还要去美国留学吗

小编今天整理了一些学费涨不停，500万的花费，还要去美国留学吗相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、学费涨不停，500万的花费，还要去美国留学吗
• 2、美国留学一年费用大概多少
• 3、如何理解和看待社会普遍关注的部分高校学费涨价问题

学费涨不停，500万的花费，还要去美国留学吗

留学美国是中国富有阶层继移民热潮之后又一呈爆发趋势的家庭计划。最近一次统计，仅2015-2016年度赴美留学中国学子就达33万人。

准留学生家庭常挂在嘴边上的一句话：“ 钱不是问题 ”。但如果您选择的留学目的地是美国，那么您必须要理解这绝对是一条奢侈的道路...

从大数据上看，每年50多万个留学家庭并非都是富豪阶层，这里面已经有太多是对子女教育有较高期待的中产阶级。对于这些家庭来说，就很需要考量经济能力了。留学道路足够多，总有适合自己的方向，没必要攀比。

李老师指导过的两位女生，拥有多国中学交换生经历，分别毕业于波特兰和纽约的高中，但大学不约而同的选择了欧洲。除了多国游历带来的广阔视野和独立思考习惯，欧洲大学收费更合理也是她们择校的一个重要理由。

才发现中国留学生最喜欢的加州系10所公立大学，本年度的学费又上浮了5%。从大一读到研究生毕业，留学美国，500万人民币或将是个保守的花费预测...

根据家庭经济承受能力，理性选择留学项目，莫攀比勿跟风儿。推送文章源自侨报网，节选素材源自“美国留学那点事”（usashare）

日前，美国各大学2017~2018年度学费涨幅出炉，留学费用也是节节攀升，根据《美国新闻与世界报道》（US News）的数据，排名前50的大学学费平均上涨3.6%，有些学校甚至超过4%。

里海大学的学费从2016-2017学年的47920美元涨到了50320美元，涨幅高达5%。加州理工和布朗大学涨幅也不低，分别为4.94%和4%。加州10个大学更是同时宣布将进行不低于5%的涨价……

布朗大学更是插刀为大家算了一笔帐：孩子就读本科，每年学费至少需要10万美元，读完需要40万美元，再加三年研究生，一共下来70万美元，就算汇率不变，也需要大约500万人民币。

学费的增长让学生的家庭负担越来越重。就连美国知名的商业新闻网站《商业内幕》（Business Insider）都这样替大家做心理建设了：如果你要念大学，请做好准备，因为花费将比以往任何时候都高！

为什么学费又双叒叕涨价？

2000年后，美国公立、私立大学学费都像坐上了火箭一样飞涨，平均涨幅达80%，但是家庭收入却持续下滑。2017~2018学年，美国大学致力于将涨价这一“良好”传统接力下去，有286个大学的学费通过投票即将涨价，这将为大学带来7400万美元的净收益。

搜狐教育指出，不论是在公立学校还是私立学校，政府预算对教育投入的缩减都让接受高等教育的成本更多地转移到了学生和家庭身上。学校是最直接受政府拨款影响的群体，减少了政府拨款，学校就不得不让学生来负担这部分成本。于是学费上涨。

针对美国大学学费逐年上涨的现象，留学专家胡光认为“涨得有理”，“从经济的角度来看，全球经济每年都在增长，通货膨胀导致全球物价上涨，营运大学的成本也理所当然地上升，按照如今的经济环境，学费的加幅仍在合理范围之内”。

部分美国名校的花费数据

学费不断涨涨涨，你还选择来美留学吗？

东方网为此采访了几个准备来美留学的留学生。马然和季戌即将在2017下学年来美国留学，在决定留学的过程中，他们与家人都有考虑到学费的因素。

马然将会到哥伦比亚大学修读建筑系，他认为美国大学的学费高昂，特别是艺术类的专业，奖学金很少，1年学费为5万美元。但马然依然选择赴美留学，他认为出国留学可以得到更多机会。在马然看来，学费固然是选择留学目的国及学校的因素之一，但更重要的是看学校水平与学费的关系，学费并不是决定性因素。

面对庞大的学费开支，他说大部分留学费用由父母来支付，将来自己也会做兼职补贴学费。“去美国留学会对家庭造成一定的经济压力，但应该不会影响到家庭的生活水平和质量，自己也会按比例减少生活开支。”马然说。

季戌将赴密歇根大学安娜堡分校修读体育管理，他认为美国大学的学费不能一概而论，需要分情况来看：一般情况下，公立大学比私立大学便宜。另外，校园的位置也直接影响学费和生活费，例如纽约、洛杉矶、波士顿等城市的学费和生活费会比较高。季戌本来还申请了位于纽约的哥伦比亚大学和纽约大学，由于入读这两所大学的学费和生活费太高，他最终选择位于美国中西部的这所公立大学。

与马然一样，学费同样不是季戌决定到美国留学的首要因素。他认为出国留学最重要的是拓展视野，让自己有更多出路可以选择，其次是增长见识。不少大学生跟季戌有差不多的想法，留学是为了提升自己的竞争力和争取待遇更好的工作。

曾经做过一个统计，结果显示，一般中国家庭可以承担留学费用的区间在1年20万元至50万元人民币，符合美国的学费与生活费水平。另外，随着中国经济社会的发展，近几年中国学生来美国留学的人数一直保持10%到15%的增长幅度，而留学生的年龄也有低龄化的趋势。

美国留学一年费用大概多少

美国大学本科一般为$10,000-$55,000/年不等。公立综合大学:学费每年约为15万-30万人民币。
宿舍费用：开销大约为每年$3，000-7，500(9个月的费用)。
美国一些学校要求学生住在学校宿舍，至少第一年是这样。
宿舍费用是指明双人合住一室，学生需要了解住宿费是否已包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。根据所租房屋的条件不同，价格也差距较大，每年约为$3，600-7，200，一般来说大城市里地理位置比较好的、交通方便的(靠近地铁)、精装修的单间要$500-700每个月。一站式出国留学攻略

留学建涯

如何理解和看待社会普遍关注的部分高校学费涨价问题

留学建涯(https://www.jianyahuisuo.com)小编还为大家带来如何理解和看待社会普遍关注的部分高校学费涨价问题的相关内容。

社会普遍关注的部分高校学费涨价如何理解和看待
—— 大学成本与学费定价三问
新中国成立60多年来，我国高等教育经历了从免费、“双轨制”收费到全面收费的改革。今年新学期，部分高校又启动了新生学费标准调整，再次引起了社会的广泛关注。从教育经济学的专业角度看，人们的关注涉及三个核心问题：一是我国大学培养学生的生均成本是多少;二是我国的大学学费是怎样定价的;三是大学的学费究竟该如何定价。
计量大学的生均成本是世界性的技术难题
我国现行学费制度规定，学费按不超过生均培养成本的25%并考虑其他因素定价。既然调整学费标准，理应公布生均成本，这也应是利益相关者的合理诉求。但根据教育经济学领域的专业研究，公布成本信息并不难，难的是成本是否准确科学。学费语境下，生均成本仅限于与培养学生有直接或间接关系的那部分成本，并不是大学实际发生的全部成本。因此，有必要对大学实际发生的各种成本进行科学的甄别、剥离和分摊。生均成本计量在我国乃至世界仍是一个技术难题，面临诸多困难和争议。
首先，生均成本内容和范围难以科学界定。
现代大学具有多项职能，教学、科研和社会服务等活动相互交叉，成本共生共融。为核定学生培养成本，就必须对科研和社会服务成本有效剥离，因为科研活动毕竟不是直接的教育活动，有其独立的成本补偿渠道。但客观上，科研与教育又存在相互促进的关系，科研是高质量人才培养的重要手段，研究生培养更是不可能离开科研活动。这样，科研成本是否计入并如何计入学生培养成本，就成为难题。
另如，离退休人员经费怎样计入生均成本?
我国高校离退休人员经费支出数额大、刚性强，但与当前学生的培养并无直接关系，理论上不应全部计入当期的生均成本。再如，高校承担的政府公共管理和社会公共事务(如治安机构、后勤、附属中小学、医院)发生的成本是否计入教育成本也难以界定。
其次，教育成本的不可分割性导致成本费用难以准确分配。
大学教育是在一个相对统一的系统下进行的，不同专业学科之间、不同年级之间、本专科和研究生教育之间共享着统一的教育资源，很多费用难以用一个科学的标准，在不同的成本计量对象之间进行分割和分摊，即使勉强分摊，也不一定能真实反映成本归属的真实性。
第三，会计方法和信息技术难以满足对生均成本精准核算的要求。
我国公办高校财务属于国家公共财政体系的一部分，高校财务采用和国家预算一致的核算方法——收付实现制，有会计常识的人就知道，这种核算方法只能对当期实际发生的收入和支出进行计量，不能满足教育成本核算要求，所提供的会计信息不能全面反映当期实际成本。
此外，大学教育的学期学年制及其成本形成特点，与会计的自然年度核算制也不适应，导致成本核算困难。国外也有大学采用应收应计制和按学期学年制进行成本核算的，但不是政府的强制要求或为了学费定价，而是基于学校内部管理的需要。
第四，生均成本不是大学的实际成本，不是一个精确值。
信息公开机制下，大学已经开始公开财务信息，但这只是大学实际发生的费用和支出，不能直接作为学费定价的依据。如果学费定价完全依赖于实际支出，在“以收定支”的大学预算体制和成本形成机制下，可能导致教育成本的非理性扩张，然后转嫁给政府和学生。因此，基于定价目标下的生均成本计量必须预设定额、参数和标准，进行科学测算。在我国，既有政府价格主管部门的成本调查机构，也有研究机构和专业人士开展这项工作，但专业统计发现，研究结论相差甚远，区间大致为4万元/年到1万元/年，也有极个别的在此区间外。研究结论相差较大的原因，除了地区、校际、时间差异等自然因素外，关键是各自采用了不同成本的计量标准和方法。
因此，由于生均成本计量的标准差异和技术困难，希望求得一个生均成本值的绝对标准答案几乎是不可能的。
大学的学费是怎样定价的
既然大学成本难以精确计量，那么，学费是依据什么定价的呢?
学费定价属于政府公共定价，具有很强的敏感性、政策性、复杂性、专业性，是在多种复杂因素共同作用下，采用专门的定价技术和方法完成的。
首先，学费定价影响因素复杂。
生均成本是影响学费定价的重要因素，但绝对不是唯一因素。居民支付能力、物价水平、学生资助、财政拨款、私人教育收益、就业、经济社会环境、公共福利政策乃至文化传统等复杂因素都会对学费定价产生直接或间接影响。
其次，学费定价方法多样。
学费定价专业性、学术性很强，方法多样，人们熟悉的以生均成本为基础的“成本定价法”只是其中最基本的方法之一，由于“成本定价法”只考虑单一成本因素，而且成本计量困难，饱受诟病。国内外理论和实务界正在研究和运用其他学费定价方法，如以私人教育收益为基础的“收益定价法”，针对不同人群差异收费的“歧视定价法”，完全市场机制下的“市场定价法”，以及价格限定法、公共报酬率定价法等其他公共定价方法。
20多年来，我国学费定价理论和方法不断创新，已经从上世纪90代初全国单一的学费定价标准向多元化学费定价方法转变，地区之间、学校之间、专业之间、普通教育与继续教育之间、民办与公办教育之间分类定价，充分考虑影响学费定价的各个因素，适度引入市场机制，定价程序也在不断规范化、法制化。当然，由于学费问题的复杂性，我国学费定价理论和方法还有待进一步丰富和完善。
大学的学费该如何定价才科学合理
学费定价既然如此复杂，那么，学费到底该如何定价才算科学合理呢?其实，与其纠结于所谓精确的生均成本和定价标准，不如建立一种良性的学费定价机制。这种机制体现在：
首先，定价技术与方法的科学化、多样化。
世界各国都在探索科学的学费定价与公共定价方法，破解学费定价的技术难题。目前，我国学费定价方法单一，定价机制缺乏柔性，如何建立适合我国国情，充分体现复杂因素共同作用下的学费定价方法体系，尚需加强研究，深化学费制度改革。
其次，政府和市场边界的清晰化。
理论上，学费兼有价格的某些功能，参与教育资源配置。现实中，高额的学费(如留学教育、民办教育、高级管理教育培训)也有人接受，再低的学费(即使是免费)也有人选择弃学。这是因为，前者是市场机制在起作用，后者则是市场失灵，需要政府机制来维护教育公平。因此，在学费领域，政府和市场必须边界清晰，分工明确。
第三，定价程序的民主化、法制化。
通过建立健全学费管理法律法规，规范学费定价行为，充分保证学费利益相关者对学费定价的知情权、参与权，规范学费定价的程序、依据、方法、法律责任。
第四，教育公平的最大化。
在学费的“价格弹性”机制作用下，学费对不同人群的入学意愿会产生不同的影响，直至影响教育公平，因此，学费制度要与学生资助制度相配套，对低收入人群采取相应的资助措施，或者对不同人群实行差异定价。有效的资助体系是良好的学费定价机制的一部分。
第五，大学成本和收费行为自律化。
由于大学教育科研活动的专业性和复杂性，导致信息不对称，政府和社会对大学成本行为的科学性、合理性难以甄别。根本有效的办法就是完善大学财务治理机制，实现大学的他律和自律相结合，通过学费制度和教育综合改革，建立教学质量——办学成本——优质优价的良性互动的学费定价机制。
第六，教育投入增长的常态化。
除有限的社会服务和捐赠收入外，我国公办高校的办学收入主要来自财政拨款和学费收入。理论上，在必要的教育成本水平和其他既定条件下，财政拨款和学费之间存在此长彼消的关系，因此，财政拨款随着物价增长、教育质量和教育公平要求的提高而增长，也是良性学费定价机制的一部分。

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