高三之后，想去美国读大学，如何做呢？

今天留学建涯小编整理了高三之后，想去美国读大学，如何做呢？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、高三之后，想去美国读大学，如何做呢？
• 2、美国实体清单中国大学
• 3、中南林业科技大学排名

高三之后，想去美国读大学，如何做呢？

一、在申请美国大学之前首先要知道申请哪一类的院校：
一般被谈到的美国本科院校主要有两大类，就是综合性大学和文理学院。
综合性大学英译National University，简称大U。文理学院英译Liberal Art College，简称LAC。由于有了HYP那么几个杰出代表，美国的综合性大学很为人所熟悉。它们都相对规模较大，科目设置较多，各种活动也较多。
美国文理学院极为注重本科教育，教授们也能将精力全部投入到教学之中来，而不是带研究生或从事大量研究活动。优秀的文理学院在教育方面一点也不输于综合性大学。而且在某些方面，文理学院资金比较充裕，申请者更容易获得奖学金。当然随着现在文理学院的火爆，想申奖的同学还是要三思而后申。
二、确定院校类型后就要开始准备标准考试
标准化考试：主要是托福考试，SAT 1和SAT 2。
托福现在是网络考试，满分120分。听说读写各占四分之一，可谓非常全面。这年头考位紧张，所以要报名一定从快，否则只好去外地考了。
SAT是美国的高考，一年有七次机会，所以大家考的时候不要有太大的心理压力，不行可以重来，当然花费比较大。因为中国只在港澳地区设有有考点，不少学生只得坐飞机到国外去考试。SAT1分三个板块：阅读，数学和写作。SAT2 有20多门，美国大学一般要求学生提交2-3科即可。我国的申请者主要还是考数理化，大家可以根据自己的强项来加以选择。至于另一种美国高考ACT，则受到关注较少。虽然在考虑录取时对SAT，ACT一视同仁，但据说它在美国大学录取过程中的认可度不如SAT。
AP全称Advanced Placement，在美国高中属于选修。它一共有19个学科科目和34门课程。今后如果想增加自己的竞争力，可以关注一下AP的相关信息。总的来说，标准化考试成绩确实是美国大学录取中一个重要的因素，高分能够带来一定的竞争优势和很大的心理优势。所以大家一定要尽量在各种考试中取得优异成绩。
三、考完考试，申请这一大板块也就要开始了，首先是选校
一般来说最开始的工作是选择学校。这个过程一定要慎重对待，因为选错学校会对申请和今后的就读都产生不良影响。选校一般有好几轮，最初定一个范围大的名单，再一轮轮晒选。主要考虑的因素有地域，环境，申请难度，专业，奖学金，就业等等，这方面可以通过同学，家长，网络了解很多相关信息，具体就要自己把握。
四、选完学校之后就要开始准备申请材料的制作了
在这里要注意时间的安排，绝大多数顶尖学校截至日期都是1月1日，一些学校则在2月截止申请书的提交。申请分为提前申请和正常申请。提前申请录取率较高，但一般只能申请一所，这个规定极为重要，涉及到诚信问题。美国本科留学申请截止日期大多在每年的11月1日（也有11月15日）。正常申请则可以申报多所，大家也都熟悉。学校所需要的主要包括申请表，标准化考试成绩单，在校成绩单，老师推荐信以及一些附加材料，其中个人申请表是最主要部分。申请表的种类分通用申请表和学校自己的申请表两种。通用申请表要登陆其专门的网站，学校自己的申请表则要去该学校官方网站寻找。提交形式则分纸申和网申，当然现在申请者大多数采用网申，有的学校网申还免申请费。
申请表有两个主要部分：个人信息和文章。个人信息其实就是按项目填表，没有什么创造发挥的余地。申请文章则就是展示自己的舞台了，一般有数篇长文章和小短文，题目有一定的规定。申请表可以让学校看出申请者的各个方面，可以说是更加全面的考察。申请材料的其它部分由老师完成，比如说推荐信，然后邮寄给大学。这就要早些和老师们商量，以免延误时间。如果认为申请表，老师推荐信等材料还不足以反映自己，则可以选择性地向大学提交附加材料，一般可以是附加的文章，自己创作的作品等等。
五、大学面试
对于面试在录取中的重要性各个学校都有所不同，人们的观点也有所不同。虽说许多大学申明不参加面试不会有劣势，但无可否认的是一次成功的面试会增光添彩。不是每个大学都有面试。也不是每个申请人都会获得面试。文理学院的面试一般较早，也需要申请者自己去争取，和院校相关负责人联系。一般从八月就开始有面试机会了。综合性大学的面试则一般较晚，许多面试在11、12月进行。而且面试也有截至日期。对于面试，大家可以给予一定的关注。
六、奖学金申请
奖学金的申请和申请材料的提交是分开的（虽然有时候可以装在一个邮包里）。大学会让申请者提交奖学金申请表，一般有ISFAA，即国际学生奖学金申请表，和INCF，即国际学生财政证明。部分大学会还让申请者提交由本校设计的表格。将以上表格填好后按要求邮寄给招生委员会和奖学金委员会，就获得了正式的申请资格。申请奖学金的截至日期一般较晚，许多在2月左右（当然还是要看要求）。
七、提交完申请材料后，申请的过程就基本结束了。接着就开始等待通知。录取决定可以通过网上邮件，申请账户以及邮递方式告知。一般录取通知书是快递，很快就会送到申请人手上。如果有幸被多所大学录取，则又要开始比较了，方法和标准和选校过程有些类似，一定要慎重做出选择。确定了学校后，要根据学校寄来的材料的要求提交一些信息和表格。

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美国实体清单中国大学

北京理工大学 、北京邮电大学。
2022年12月18日，美国商务部工业与安全局（BIS）将77个实体列入所谓的“实体清单”，其中我国最新被美国列入实体清单的大学增加了5所，分别是北京理工大学、北京邮电大学、 南京航空航天大学 、南京理工大学和天津大学。
根据美国商务部工业与安全局公示的最新实体名单，继 哈尔滨工程大学 和哈尔滨工业大学等13所高校之后。
北京理工大学、北京邮电大学、南京航空航天大学、南京理工大学和天津大学5所大学被美国列入了限制清单。一站式出国留学攻略

中南林业科技大学排名

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院校专业：

中南林业科技大学涉外学院成立于 2002年6月，是经教育部批准设立，具有学士学位授予权的全日制普通本科院校。,中南林涉外学院位于湖南省长沙市，现设信息与工程学院、传媒与艺术设计学院、经济学院、管理学院、语言文化学院、国际学院、继续教育学院及思想政治理论课教学部、体育课教学部。全日制在校生 11000余人，在人才培养、科学研究、社会服务、专业建设和学校管理方面坚持高标准、严要求，着力培养具有国际视野、适应市场经济发展需要、良好人文素养、科学精神和专业基础以及较强竞争意识和创新精神的高素质应用型人才。学校先后荣获“中国十大品牌独立学院”“中国教育教学示范院校”“全国先进独立学院”等荣誉称号，连续多年被权威媒体和机构评为“品牌实力独立学院”和“综合实力独立学院”。,学校坚持规模、结构、质量、效益协调发展，强化教学环节管理，优化教师队伍，打造优秀教学团队，聘请国内外知名专家学者担任客座教授、兼职教师，建立了一支结构合理、能力优先、充满活力的双师型教师队伍。学校注重本科人才培养质量和学生个性化发展，坚持因材施教，开发学生个性潜能，强化实践创新能力，构建特长型人才培养模式，鼓励学生进行特长型学习和创新性实验。 ,专业建设；学院现设风景园林、视觉传达设计、旅游管理、国际经济与贸易、会计学、金融学、计算机科学与技术、电子信息工程、英语、汉语言文学电子商务等 22个本科专业，分属工、理、文、法、管理、经济、艺术学7个学科门类。所设专业立足学校办学定位，符合区域经济发展需要，符合应用型人才培养需求。学院以人才培养为本，树立精品意识，充分依托市场，建立校企合作的人才培养模式，建设特色专业与精品课程，重点专业实现用人单位与学院人才培养对接。,基础设施；学院加强基础设施建设，不断优化办学条件，逐步提升育人环境，积极满足师生学习和工作上的需求，实现各项工作均衡发展，使学校师生在良好的环境中舒心工作，愉快学习。学院学术报告厅、多媒体教室、语音室、同声传译室、计算机房、电子阅览室、体操房、跆拳道室等现代化教学文体设施齐全。校园建设按照 “统一规划，分期建设，集中管理，资源共享”的原则，实现了全校教学、实践、文体等软硬件资源进行优化整合，提高了资源共享性和设备利用率。,实践特色；学院重视文化素质教育，举办丰富多彩的校园文化活动，开展富有特色的社团活动，通过各种文艺、体育、社会实践、社会调查、研讨会、辩论会、英语角、学术沙龙等校园活动，寓教于乐，鼓励学生发挥个性才能，培养创新精神和实践能力，实现自我管理、自我教育和自我服务，为学生成长成才和就业创业提供了广阔的平台。成功申报了 “湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划”“2020年课程思政建设研究项目”荣获省级立项多项。,国际化办学；学院积极开展国际交流与对外合作，努力培养具有专业素养、现代思维、健全人格的应用型人才，国际教育着力打造 “本硕直通，国际名校”的国际化人才培养体系，坚持“环境模式高端化、师资队伍专业化、教学培养个性化、教育成果国际化”的国际化人才培养理念。先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国家的近百所高校建立了中外人才联合培养合作关系。在加拿大、英国、美国等国家分别建立了海外课堂学习实践基地，开展“青年领袖海外训练营”“英伦大学堂”等微留学项目，帮助和引领学生开阔国际视野，提升沟通能力与综合素质。,中南林业科技大学涉外学院将围绕 “高端化、国际化、个性化”的办学方向，为青春筑梦，为梦想引航，助力广大学子从涉外走向世界，成为具有国际视野和创新精神的新时代应用型人才，力争成为区域优势明显、国内声誉较好、特色鲜明的新型大学。

其他信息：

中南林业科技大学始建于1958年，现已发展成为一所涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类，以“生态、林业和绿色产业技术”为优势的富有特色的多科性大学。 学校现有专任教师1581人（教授221人，副教授538人；博士生导师82人，硕士生导师473人）；有全日制在校学生近3万人。拥有5个博士后科研流动站、6个一级学科博士点、18个一级学科硕士点、10个专业硕士学位授权类别。有国家重点野外科学观测实验站、南方林业生态技术国家工程实验室、湖南绿色发展研究院等代表国家先进行业水平的优势特色平台以及近50个省部级教学科研平台先后落户学校。 办学已整整一个甲子，为国家培养了19万多名高级专门人才，学校毕业校友在我国林业、生态环境保护、家具设计制造等行业领域产生了极其重要的影响力。近年来，毕业生就业率和就业质量位居省内高校前列。

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