在北京哪些大学有印度的留学生

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本文目录一览：

• 1、亚洲留学生比较的美国大学，去了发现都是自己人
• 2、在北京哪些大学有印度的留学生
• 3、为什么那么多厉害的人都是美国留学回来的。

亚洲留学生比较的美国大学，去了发现都是自己人

尽管美国地理位置遥远，但它始终是众多学生首选的留学目的地之一。在美国的大学校园里，不乏来自亚洲的熟悉面孔。看到大家同样的肤色心中多少有些慰籍，听到熟悉的中文更是有种远隔千山万水重逢的亲切。

今日就来为大家盘点下亚洲留学生占比超高的美国大学。

No.10

加州大学戴维斯分校

University of California, Davis

创办时间：1905年

亚洲学生比例：26.8%

本科生总人数：31,162

录取率：46%

加利福尼亚大学戴维斯分校（University of California, Davis），简称UCD，于1905年创立，坐落于美国加利福尼亚州的戴维斯市，毗邻州府萨克拉门托，作为加利福尼亚大学系统的一员，该校是一所以研究为主导的公立大学，享有“公立常春藤”的美誉。加州大学戴维斯分校不仅是美国大学协会、环太平洋大学联盟以及国际公立大学论坛的成员，还在国际学术界占据举足轻重的地位。

该校拥有10个学院，涵盖了农林、工程、管理、经济、法律、健康、社会、人文及艺术等多个学科领域，特别是在兽医、环境、语言、农业以及经济可持续发展等领域，该校的研究与教育成果均居世界前列。

在加州大学戴维斯分校的注册学生中，亚洲人（26.8%）、白人（24.7%）以及西班牙裔或拉丁裔（21.5%）占据较大比例，这其中包括了全日制、非全日制以及研究生和本科生。该校以其高度多元化的学生社区而著称，学生们普遍展现出友好、体贴的品质。尽管校园内自行车流量较大，但学生们总是愿意在需要时停下提供帮助，这体现了该校相对宽松且积极的学术氛围。

No.9

罗格斯大学

Rutgers University

创办时间：1766年11月10日

亚洲学生比例：26.9%

本科生总人数：36,344

录取率：66%

新泽西州立罗格斯大学（Rutgers, The State University of New Jersey），简称罗格斯大学（RU），是新泽西州顶尖的高等学府，同时也是美国享有盛誉的公立研究型大学。

罗格斯大学系统由三个校区构成，主校区位于新泽西州的新布朗斯维克（New Brunswick），分校区则坐落于纽瓦克（Newark）和肯顿（Camden），地理位置优越，靠近纽约和费城两大都市。三个校区共汇集了来自全球超过125个国家的71000多名学生，提供了涵盖175个系别、29所学院的超过150个学士学位、400个硕士学位和博士学位项目。此外，罗格斯大学系统在新泽西州拥有超过300个研究中心，为科研和学术创新提供了强大的支持。

罗格斯大学以其多元文化的特色而著称，是美国十大种族最多元化的学校之一。学生群体中，亚洲人（26.9%）、白人（31.5%）和西班牙裔（17%）占据较高比例。罗格斯大学就像一个全球大熔炉，汇聚了来自世界各地、不同背景、拥有不同兴趣的学生。然而，这个熔炉并没有给学生们带来融入的困难，相反，它使得融入变得更为容易。因为无论你对什么领域感兴趣，这里都有一群志同道合的学生，让你能够轻松找到自己的定位。

No.8

普林斯顿大学

Princeton University

创办时间：1746年

亚洲学生比例：28%

本科生总人数：5,604

录取率：6%

普林斯顿大学（Princeton University）是一所享有盛誉的私立研究型大学，位于美国新泽西州的普林斯顿市。它确实是美国大学协会的创始成员之一，也是常春藤联盟（Ivy League）的成员之一。常春藤联盟包括八所历史悠久、学术卓越的私立大学，它们分别是：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学和耶鲁大学。

此外，普林斯顿大学在全球的学术声誉和排名也非常高。如你所述，它在多个排名中都名列前茅，包括U.S. News美国最佳大学排名、华尔街日报美国最佳大学排名和福布斯美国大学排行榜等。普林斯顿大学在各类学生和教职员工中，亚裔的存在感确实很高，这反映了学校对多元化和国际化的重视。同时，大多数本科生所展现出的“有动力、有竞争力、痴迷于完美”的特点，与普林斯顿大学强调“学术第一”的教育理念紧密相关。

No.7

加州大学伯克利分校

University of California, Berkeley

创办时间：1868年3月23日

亚洲学生比例：30.6%

本科生总人数：32,831

录取率：11%

在加州大学伯克利分校，国际学生的构成展现出了该校无与伦比的国际化特色。这些学生来自全球超过100个不同的国家，在这其中，亚洲学生的数量占据了显著的比重。特别是中国和印度，这两个亚洲的人口大国为加州大学伯克利分校带来了大量的留学生，他们的学术能力和对知识的渴望使该校的国际声誉日益提升。

尽管亚洲学生数量众多，但加州大学伯克利分校并没有忽视其他地区的学生。近年来，来自欧洲、拉丁美洲和非洲的学生人数也在不断攀升。

在本科生层面，加州大学伯克利分校的性别比例相当平衡。男生和女生在学术追求上几乎拥有同等的机会，这使得校园氛围更加和谐、包容。然而，当视线转向研究生阶段和某些特定的学科领域时，性别比例的差异开始显现。尤其是在STEM（科学、技术、工程和数学）专业中，女生的比例明显低于男生。这一现象引起了学校的关注，并正在积极采取措施，以期在未来能够改善这种性别分布不均的状况。

No.6

加州大学旧金山分校

University of California, San Francisco

创办时间：1864年5月17日

亚洲学生比例：32.4%

学生总人数：3,154

加利福尼亚大学旧金山分校（University of California, San Francisco），简称UCSF，位于美国加利福尼亚州旧金山， 是美国加利福尼亚大学系统的第二所公立大学，是世界著名的生命科学及医学研究教学中心。

加利福尼亚大学旧金山分校的前身是1864年于旧金山建立的托兰医学院（Toland Medical College），1873年加入加利福尼亚大学，成为加利福尼亚大学伯克利分校附属的医学院，在伯克利、旧金山等地均有设点。1952年加州大学开始体制改革后，加州大学旧金山分校逐渐成为一所独立的公立大学，学校设施均迁入旧金山。

加州大学旧金山分校（UCSF）是位于加利福尼亚州旧金山市的顶尖公立研究型大学，作为加州大学系统（UC System）的重要一员，该校专注于健康科学和生命科学的前沿探索。UCSF致力于医学与生物科学的卓越研究及教学工作，为学术界和医学界培养了大量杰出人才。在多元化的学生群体中，亚洲学生构成了在校生的主体，紧随其后的是白人学生，其比例约占全体学生的27%

No.5

加州大学洛杉矶分校

University of California, Los Angeles

创办时间：1919年5月23日

亚洲学生比例：33%

本科生总人数：32,423 留学建涯

录取率：9%

加州大学洛杉矶分校（UCLA）的多样性和包容性确实为其学生提供了一个独特的学习和生活环境。拥有超过30,000名本科生和1,000多个学生团体，UCLA的学生群体确实非常多元化，这使得每个学生都能在这里找到属于自己的位置，同时也能接触到来自不同背景和文化的人。

在UCLA这样的顶尖学府中，学生们普遍都非常优秀，学术氛围浓厚，竞争压力也相应较大。

加州大学洛杉矶分校的学生人口统计数据如下：

图片源于官网信息

No.4

加州大学河滨分校

University of California, Riverside

创办时间：1954年

亚洲学生比例：32.5%

本科生总人数：20,581

录取率：51%

加州大学河滨分校（University of California, Riverside, 简称UCR）是位于加利福尼亚州洛杉矶地区的一所备受赞誉的公立大学。该校拥有庞大的学术规模，本科生人数达到21,650名，是一所名副其实的综合性高等学府。在学术领域，加州大学河滨分校的商学、研究及实验心理学以及生物学等专业备受瞩目，是学生们竞相选择的热门学科。

此外，加州大学河滨分校作为UC系统（加州大学系统）的一员，其学术资源和影响力不容忽视。UC系统因其卓越的学术水平、广泛的专业选择以及优越的地理位置，一直是众多学生心仪的“一站式”高等教育选择。加之加利福尼亚州独特的宜人气候，使得加州大学河滨分校也有众多学子青睐。

加州大学河滨分校的学生人口统计数据如下：

图片源于官网信息

No.3

夏威夷大学马诺阿分校

University of Hawai'i, Manoa

创办时间：1907年

亚洲学生比例：33%

申请人数：18,974

录取率：73%

夏威夷大学马诺阿分校是夏威夷大学系统的旗舰学校，环太平洋大学联盟成员 [1]。该校距离檀香山市中心仅4.8公里，面积为300英亩，可以提供学士、硕士、博士等学位和其他职业证书。学校总人数超过2万，学校现有本科生13952名，55%为女生，转学的学生占11%，国际学生占5%。教师1136名，83%有相关最高学位，师生比例为1：11。学生中选择最多的本科专业为商业/销售学、教育、社会科学和历史学。

学生人口统计数据如下：

图片信息源于网络

学生群体高度多元化，主要来自亚太地区和美国，同时也偶尔吸引来自欧洲或南美的学生。这种多元化的学生构成使得该校成为一个充满活力和包容性的学习环境。对于大量来自亚洲的交换生而言，这是一个极其积极的因素。他们可以在这里与来自不同文化背景的同学互动，拓展国际视野，深化跨文化理解，从而丰富他们的校园体验。

No.2

加州大学圣地亚哥分校

University of California, San Diego

创办时间：1960年11月18日

亚洲学生比例：37.9%

本科生总人数：33,096

录取率：24%

加州大学圣地亚哥分校（UCSD）是位于加利福尼亚州圣地亚哥的一所公立研究型大学，以其卓越的教育品质和学术实力著称。作为一所大型教育机构，UCSD拥有约29,970名本科生，为广大学子提供了一流的学术资源和优质的学习环境。该校的热门专业涵盖了计算和应用数学、国际研究、生物化学和分子生物学等多个领域，也为学生提供了广泛的职业发展机会。UCSD的专业设置旨在培养具有创新精神和实践能力的杰出人才，为社会的发展和进步作出积极贡献。

该校学生性格多样，从专注学术到热衷社交，几乎每个人都能在这里找到自己的位置。UCSD拥有众多不同的学生组织和社团，学生们可以依据自己的兴趣和爱好加入，找到志同道合的伙伴。

近年来，UCSD的人文学科学生人数有所增长，这无疑为校园的多样性增添了新的活力。尽管如此，一些学生仍认为在学生群体的多样性方面仍有改进的空间，期待看到更多元化的文化和背景在校园里交融。

No.1

加州理工学院

California Institute of Technology

创办时间：1891年

亚洲学生比例：44.1%

本科生总人数：982

录取率：3%

加州理工学院荣登榜首，这一成就实至名归。在理工科领域，亚洲学生的竞争力和毅力一直有目共睹，学生们以其不懈的努力和出色的表现赢得了世界的认可。在加州理工学院，学生们都展现出了极高的学术水平和专注度，他们不仅聪明而且勤奋，是真正的学术精英。

然而，尽管这些学生在学术上表现出色，但他们并非只会埋头苦读。相反，他们中的许多人拥有独特的个性和爱好，从校园各项活动，每个人都能找到属于自己的乐趣和追求。这种对学术的热爱和对生活的热情，使得加州理工学院的学生群体呈现出多样化的色彩。

此外，学校的宿舍系统也为学生们提供了一个温馨的支持网络。在这个大家庭中，学生们可以互相鼓励、帮助和分享，从高压的学业中获得喘息，找到身心上的慰藉。

在北京哪些大学有印度的留学生

印度人一般在中国学西医，也有单纯学汉语和其他专业。印度官方语言是英语。他们民族之间隔阂比较深。我认识的泰米尔人几乎不学不说所谓的印度国语-印地语。建议不要去印度北方，那里和多个国家相邻。政治军事环境不好。北方的孟买是大城市。通用英语。印度南方的泰米尔人tamilian分布全球英语国家。印度南方软件业发达，带动其他产业。要学就学泰米尔语。免费学习泰米尔语

为什么那么多厉害的人都是美国留学回来的。

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美国是世界上教育质量最高的国家之一，有很多世界著名大学。在这里你可以开阔眼界，了解最前沿知识，培养领导力，增强竞争力。每年在世界大学排名的国家当周有很大的一部分是来自于美国，因此很多人也是更加的青睐于去美国留学。所以大家都会问如何留学美国，而并不在乎美国留学利弊是什么。
【一、顶级的国际教育标准】
不夸张的说美国的高等教育质量是全球第一的。在最新的2010年世界大学前100强中，美国大学的数量占到了近半数，较为让美国教育部高兴的是第一名及 第二名均为美国的大学。在配套设施、师资水平、教育支出、教学等级甚至教育环境以及整个社会对教育的认知及重视程度上，美国都无疑是世界第一位的。同时， 美国的高等教育学历在全世界得到广泛的承认和推崇。
【二、公平的奖、助学金制度】
美国大学非常重视对人才的吸引和投资，即使你是国际学生，只要在各方面都很优秀，申请到减免学费、全额或部分奖学金的机会也非常大。而且，只要学生在校表现出色，奖学金可以支持在美学习期间的全部学费和生活费，这在其他留学国家几乎是不可能的。
【三、较多的供勤工俭学机会】
美国的高校中有很多的机会提供给学生进行勤工俭学。一般学生只要争取，每周都有15小时左右工作时间，这不仅对家庭的经济状况有帮助，而且对学生的学习也十分的有效，促使其更优秀，人际关系更友好。如果学生愿意在假期继续工作，所得的收入补贴生活是足够的。
【四、灵活有效的学分制】
美国的高等院校实行学分制，只要学生完成了必修课程和规定学分就可以毕业并获得相应的学位。因此，经过周密的计划和实施，学生完全有可能在三年内完成本 科课程、或在一年内完成硕士课程;也可能同时获得主修加辅修学位、双学位或三个学位，而不需要花费两至三倍的时间和费用。
【五、自由开放的专业选择】
为了给学生充分的时间考虑自己的兴趣和将来的发展，美国很多学校不要求本科一、二年级的学生选择明确的专业方向，除了某些专业特殊要求的课程，本科一、 二年级的课程基本上是为所有学生共同设置的。在三、四年级时候自主选择专业。有些学生选择了某专业，希望更改，也可以随时提出申请，重新选择。另外，在申 请攻读研究生学位时，学生完全可以根据自己的实际情况选择与本科不同的专业。
【六、良好的签证形势】
美国所有1000多所招收国际学生的大学都提供高质量的本科教学，而其中有一半左右提供研究生教学。从这一点来说，留学美国拥有广泛的选择范围和更大的 机会。同时，不同类别的院校满足不同背景条件的学生，所有有留美愿望的学生都能找到合适的大学。近些年来，美国移民局开始放留学签证的尺度。甚至很多被其 他国家拒签的学生最后都成功拿到了美国签证。相信在消除了对美国签证难的疑虑和误区后，美国会成为越来越多中国学生留学的第一选择。
【七、感受多文化多种族的交流】
美国不仅是一个文化大国，同时也是全世界不同种族、不同文化人群最集中的国家。作为一个移民国家，美国欢迎来自世界各地的外国人到美国寻求发展，尤其是 外国留学生。美国大学中的一半学校可以招收国际学生，而每年全美大学招收的新生有接近1/3是国际学生。在美国，中国留学生的数量仅次于印度排第二位。 “多样化”是美国大学非常注重的一项因素，在这里，可以接触到更为丰富多彩的生活。
【八、获得更好的职业发展空间】
美国拥有积极的移民政策，能为每一个留学生提供一条留美发展的道路。在美国完成学业后，可以选择就业或继续深造。对于前者，一般在美国以外接受教育的学 生是很难获得美国就业机会的，而在美国本土的外国留学生则可以同美国学生享有相同的机会进行竞争。如果选择继续深造，从美国大学毕业的留学生无论是在留学 阶段打下来的基础还是在对美国的了解、资讯等方面都远远有利于直接从海外进行申请的学生，在竞争优秀大学的时候占据优先的位置。
【九、家属也可同时赴美】
持学生签证的留美学生毕业后可以有一年的时间在美国实习或找工作，一般来说在与雇主签订工作合同时已有约定，是否需要在工作一定时间后由雇主帮助办理申请移民。无论是在学习或工作期间，均可申请家属赴美陪读或探亲，当然，直系亲属获得签证的可能性要大一些。
【十、回国获得更多高薪机会】
与其他国家相比，美国的学校要求很高。从英语考试、到申请学校再到签证面谈，赴美留学的学生与其他国家的学生相比，往往需要付出更多的时间、经历和财 力。最后获得机会去美国留学的学生相对较少，学成后马上回国的学生更少。所以，留美归国人员一直是国内大型公司、外企、国外办事机构的首选人才。对于大学 的一些点滴介绍同事，很多衣食住行的一些东西。

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